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专题27.10相似章末十大题型总结(拔尖篇)
【人教版】
【题型1利用平行线分线段成比例进行求值或证明】1
【题型3利用相似三角形的判定与结论求长度】3
【题型4利用相似三角形的判定与结论求面积】5
【题型5利用相似三角形的判定与结论求最值】6
【题型6利用相似三角形的判定与结论解决规律探究问题】7
【题型7利用相似三角形的判定与结论解决动态探究问题】9
【题型8利用相似三角形的判定与结论解决多结论问题】10
【题型9利用相似三角形的判定与结论解决新定义问题】11
【题型10利用相似三角形的判定与结论在格点中作图】13
【题型1利用平行线分线段成比例进行求值或证明】
【例1】(2023秋·福建三明·九年级统考期中)请阅读以下材料,并完成相应的问题:
角平分线分线段成比例定理,如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则=.
下面是这个定理的部分证明过程.
证明:如图2,过点C作∥.交BA的延长线于点E.…
任务:
(1)请按照上面的证明思路,写出该证明过程的剩余部分;
(2)如图3,已知Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,求△ABD的周长.
【变式1-1】(2023春·山西吕梁·九年级统考期末)如图,矩形中,2==6,把△沿着
△′′′
翻折得到,连接交于点,点是的中点,点是的中点,连接,则的长
为.
▱
【变式1-2】(2023·陕西西安·陕西师大附中校考模拟预测)如图,点P是内的一点,连接,,
∥∥=1,=2,=4
,,过点P作,,分别交、于点E、F,若,则四
△△△
边形的面积为.
【变式1-3】(2023春·广东·九年级专题练习)定义新概念:有一组邻边相等,且它们的夹角是直角的凸四
边形叫做等腰直角四边形.
==4∠=90°
(1)如图①,等腰直角四边形,,.
=3⊥
①若,于点,求的长;
②若=,∠=45°,求的长;
=6=15
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