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北师版七年级数学上册期末复习考点 清单03 整式的加减(16个考点梳理+题型解读+提升训练).docxVIP

北师版七年级数学上册期末复习考点 清单03 整式的加减(16个考点梳理+题型解读+提升训练).docx

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清单03整式的加减(16个考点梳理+题型解读+提升训练)

【清单01】代数式

1.定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。

注意:

①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;

②代数式中不含有“=、、、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;

③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。

2.代数式的书写格式:

①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;

②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;

③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如应写作;

④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略;

⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4÷(a-4)应写作;注意:分数线具有“÷”号和括号的双重作用。

⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如平方米。

【清单02】单项式

1.单项式定义

(1)定义:由数或字母的积组成的式子叫做单项式。

说明:单独的一个数或者单独的一个字母也是单项式.

单项式的系数:

单项式中的数字因数叫这个单项式的系数.

说明:(1)单项式的系数可以是整数,也可能是分数或小数。如的系数是3;的系数是;的系数是4.8;

(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系数,要注意包含在它前面的符号

如的系数是;的系数是;

(3)对于只含有字母因数的单项式,其系数是1或-1,不能认为是0,如的系数是-1;的系数是1;

(4)表示圆周率的π,在数学中是一个固定的常数,当它出现在单项式中时,应将其作为系数的一部分,而不能当成字母。如2πxy的系数就是2.

3、单项式的次数:

一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.

说明:

(1)计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要漏掉字母指数是1的情况。如单项式的次数是字母z,y,x的指数和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母的指数是1而不是0;

(2)单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的指数无关。如单项式的次数是2+3+4=9而不是13次;

(3)单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m的指数是1,单项式是单独的一个常数时,一般不讨论它的次数;

4、在含有字母的式子中如果出现乘号,通常将乘号写作“”或者省略不写。

例如:可以写成或

5、在书写单项式时,数字因数写在字母因数的前面,数字因数是带分数时转化成假分数.

【清单03】多项式

1、定义:几个单项式的和叫多项式.

2、多项式的项:

多项式中的每个单项式叫做多项式的项.

3、多项式的次数:

多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数.

4、多项式的项数:

多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数.

5、常数项:多项式里,不含字母的项叫做常数项.

【清单04】整式

(1)单项式和多项式统称为整式。

(2)单项式或多项式都是整式。

(3)整式不一定是单项式。

(4)整式不一定是多项式。

(5)分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式。

【清单05】同类项

1.定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

2.合并同类项:

(1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。

(2)合并同类项的法则:

同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。

(3)合并同类项步骤:

a.准确的找出同类项。

b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。

c.写出合并后的结果。

(4)在掌握合并同类项时注意:

a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.

b.不要漏掉不能合并的项。

c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。

说明:合并同类项的关键是正确判断同类项。

【考点题型一】列代数式

【典例1】x的3倍与y的平方的差用代数式表示为(???)

A.3x?y B.3x?y2 C.3x?y2

【变式1-1】某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米a元;超过部分每立方米b元.该地区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费(???)

A.25a元 B.20a+5b元 C.25a+b元 D.5a+20b元

【变式1-1】如图,阴影部分的面积为(????)

A.ac+bd B.ab?cd C.ab+cd D.a?c

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