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教科版2024八年级物理上册知识梳理+同步练习【完整版】课时5.3 汽化和液化(解析版).pdf

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第五章物态变化

课时5.3汽化和液化

2022年课程标准物理素养

1.1.3经历物态变化的实验探究过程,科学观念:知道什么是汽化和液化,知道汽化是吸热过程,液化

知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解是放热的过程;了解沸腾以及水的沸点。

物态变化过程中的吸热和放热现象。能运科学思维:知道蒸发可以制冷;会对蒸发和沸腾进行比较,知道

用物态变化知识说明自然界和生活中的有它们的区别。

关现象。科学探究:通过探究活动了解液体沸腾前后的温度变化的特点。

知识点1:汽化

1.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,该过程是一个吸热过程。

2.汽化的两种方式:一是蒸发,二是沸腾。如晾在阳光下的湿衣服变干是蒸发,水烧开后继续加热,水变

成水蒸气,这属于沸腾。

3.蒸发和沸腾的区分

汽化方式

蒸发沸腾

异同点

不发生部位液体表面液体表面和内部同时发生

同温度条件任何温度只在沸点时

点剧烈程度缓慢剧烈

相同点都属于汽化现象,都是吸热过程

知识点2:液化

1.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,该过程是放热过程。

2.液化的两种方式:一是降温,二是压缩体积。

探究1:生活中的汽化和液化现象

1.汽化现象探究

洒在玻璃板上的水、一段时涂在手臂上的酒精,过一会锅里的水烧开一段时间后,

现象

间后不见了儿就不见了水量会减少

分析水:液态→气态酒精:液态→气态水:液态→气态

归纳物质都由液态变成了气态,这一过程叫做汽化

2.液化现象探究

现象水烧开从壶嘴冒出“白气”秋天草叶上出现露珠刚从冰箱里拿出的雪糕冒“白气”

分析水:气态→液态水:气态→液态水:气态→液态

归纳物质都由气态变成了液态,这一过程叫做液化

题型1:汽化的概率及现象

1

【典例】南风天,用烘干机将湿衣服烘干,这个过程发生了哪种物态变化:()

A.熔化B.凝固C.汽化D.液化

C

【答案】

ABDC

【详解】衣服被烘干,则衣服上的水变成了水蒸气,是汽化过程,故不符合题意,符合题意。

C

故选。

【变式1-1】刚煮熟的鸡蛋从热水中取出后,表面的水很快不见了,这是因为水发生了。

【答案】汽化

【详解】物质从液态变为气态的过程叫汽化,刚煮熟的鸡蛋从热水中取出后,表面的水很快不见了,是水

由液态变成气态的过程,发生了汽化。

【变式1-2】如图,在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放入热水中,塑料袋

鼓起,该过程中酒精发生的物态变化是。

【答案】汽化

【详解】当把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时,酒精液体会汽化成酒精气体,体积

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