中小学部编八下语文[精2]《北冥有鱼》教案教学设计资料教育教学资料整理.docVIP

《北冥有鱼》教案

课题

北冥有鱼

单元

六

学科

语文

年级

八

学习

目标

1、反复朗读，培养文言语感，积累常用文言词语和句式。

2、欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。

重点

反复朗读，培养文言语感，积累常用文言词语和句式。

难点

欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

楚王听说庄子很有学问，特意派人去聘请他为相，两大夫找到正在钓鱼的庄子，说明来意。庄子头也不回，答道：“我听说楚国有个神龟，死了三千年，枯骨龟甲还被楚王珍藏着，你们说这个畜性多幸运呵！”大夫还以为他们说的是楚王敬贤之意。不料庄子冷笑道：“我呢，却宁可拖着尾巴在泥水中爬行，因为至少还活着，活得自由自在，我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大夫这才又羞又愧的退去了。

欣赏故事

情境导入

作者作品

他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，世人并称“老庄”。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然。政治上主张“无为而治”。

庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。

庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学，哲学的文学”。

代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。这部文献的出现，标志着在战国时代，中国的哲学思想和文学语言，已经发展到非常玄远、高深的水平，是中国古代典籍中的瑰宝。

《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇。其中内篇7，外篇15，杂篇11。所传三十三篇，本课节选自内篇中的《逍遥游》。

《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆，想象丰富。气势壮阔。行文汪洋恣肆，瑰丽诡谲，意出尘外，乃先秦诸子文章的典范之作。

了解庄子及《庄子》

了解庄子及《庄子》

课文朗读

读准字音：

北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙（xǐ）于南冥（míng）。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（tuán）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪（yé）？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

读准节奏

北冥/有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知/其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知/其几千里也；怒而飞，其翼/若垂天之云。是鸟也，海运/则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者/九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远/而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

读懂文意（生字词语见课件蓝色字）

北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲（主谓之间）体积巨大，不知道它有几千里。鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它用力鼓动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像悬挂在天边的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞（迁徙）到南海去。南海是个天然形成的水池（判断句）。《齐谐》是一本专门记载怪异事物（形容词作名词）的书。书上记载：“鹏鸟迁徙到南方的大海之时，翅膀击水而行，能激起三千里的浪涛，它乘着旋风盘旋飞翔至九万里的高空，它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中奔腾如野马的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢（通“耶”，吗，呢）？大鹏在天空往下看，也不过像人在地面上看天一样（这样）罢了。

朗读课文

读准字音

读准节奏

积累词语

了解大意

初读感知

小组讨论：

1、文章标题为北冥有鱼，后来怎么又写鸟了？?

2．大鹏为什么要迁徙到南冥？?

3．鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件??

明确1：鸟是由鱼变化而来的。鲲的体积有几千里，变成鸟后，鸟的背部不知有几千里。表现大鹏硕大无比的形象。

明确2：南冥是天然的大池，代表“自由”和“启明之方”。是大鹏心目中的理想境地，表达大鹏追求精神的自由，追求光明的理想。

明确3：“海运则将徙于南冥”?“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”?

合作讨论

感悟文章大意

感知大鹏形象

精读揣摩

2、说明事物的存在都有所凭借，它们的活动都善借外力。

三、文章讲了哪几层意思？

一（前三句）：北冥之鱼由鲲到鹏的变化。

二（中间四句）：大鹏迁徙南冥的气势。

三（最后三句）：作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。

四、句子赏析：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”???

运用丰富的想像，奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水，盘旋飞向