2024年人力四级考试大纲.doc

四级企业人力资源管理師培训大纲

1．課程任务和阐明

通過培训，使培训對象掌握四级企业人力资源管理師工作的理论知识和专业能力。培训完毕，培训對象应可以独當一面，可以参与团体协作，胜任人力资源管理基础性平常工作。

在教學過程中，应以理论教學為基础，重视加强技能训练，尤其是基本功的训练。

2．課時分派

課時分派表

理论知识部分

专业能力部分

内容

總課時

讲課

复习

内容

總課時

讲課

练习

职业道德及有关

法律法规

4

1

3

基础知识

15

4

11

人力资源规划

9

3

6

人力资源规划

IO

4

6

招聘与配置

8

3

5

招聘与配置

14

4

10

培训与開发

8

3

0

培训与開发

10

4

6

绩效管理

8

3

5

绩效管理

10

4

6

薪酬管理

9

4

5

薪酬管理

14

4

10

续表

理论知识部分

专业能力部分

内容

總課時

讲課

复习

内容

總課時

讲課

练习

劳動关系管理

8

3

5

劳動关系管理

10

4

6

机動

1

1

机動

2

1

l

總计

70

25

45

總计

70

25

45

總課時数：140課時。

3．理论知识部分教學规定及内容

3．1职业道德及有关法律法规

3．1．1教學规定

通過培训，使培训對象掌握企业人力资源管理師职业道德基本知识，從而树立良好的职业道德，并理解有关法律法规知识。

3．1．1教學内容

(1)职业道德基本知识。

(2)职业守则。

(3)有关法律法规知识。

3．1．3教學提议

职业道德及有关法律法规的學习可以贯穿在各個理论模块的教學中灵活進行。

3．2基础知识

3．2．1教學规定

通過培训，使培训對象掌握人力资源管理所波及的經济學、管理學和法學等基础知识。

3．2．2教學内容

(1)劳動經济學

1)劳動經济學的研究對象和研究措施。

2)劳動力供应和需求。

3)完全竞争市場条件下的工资水平与工资构造。

4)就业与失业。

(2)劳動法

1)劳動法的体系。

2)劳動法律关系。

(3)現代企业管理

1)企业战略管理。

2)企业计划与决策。

3)市場营销。

(4)管理心理与组织行為

1)個体心理与行為的分析。

2)工作团体的心理与行為。

3)领导行為及其理论。

4)人力资源管理中的心理测试技术。

(5)人力资源開发与管理

1)人力资源的基本理论。

2)人力资源開发。

3)現代企业人力资源管理。

3．2．3教學提议

应将基础知识融會贯穿，紧密联络經济发展的实际状况，亲密关注国家宏观社會經济政策，把握上述理论的基本发展趋势。

3．3人力资源规划

3．3。1教學规定

通過培训，使培训對象掌握人力资源规划、現代组织构造和岗位调查的内容，掌握劳動定额、人力资源管理费用核算等人力资源规划所波及的财务记录知识。

3．3．2教學内容

(1)组织信息采集与处理

1)人力资源规划的概念和内容。

2)组织信息管理的原理和规定。

(2)组织构造图绘制

1)現代组织构造的概念和类型。

2)企业组织构造设计基本规定。

(3)工作岗位调查

1)工作岗位研究的基本概念。

2)工作岗位调查的基本措施。

(4)员工与工時记录

1)员工分类记录的内容。

2)工作時间记录的内容。

(5)劳動定额管理

1)劳動定额的基本内容。

2)劳動定额的原理和措施。

(6)人力资源费用预算与核算

1)人工成本的概念及其构成。

2)人力资源管理费用的构成。

3)人力资源管理费用预算和核算的规定。

3．3．3教學提议

在教學過程中，對上述各知识點，应侧重基本原理的讲解，便于培训對象确切理解。

3．4招聘与配置

3．4．1教學规定

通過培训，使培训對象掌握招聘需求信息的采集与公布的知识，掌握应聘人员选拔的基本措施和校园招聘的程序，掌握员工录取管理有关规程。

3．4．2教學内容

(1)招聘需求信息采集与公布

1)人员招聘的概念和内容。

2)招聘需求信息公布的方式。

3)招聘广告和申請表设计规定。

4)企业简介的编写原则和规定。

(2)应聘人员选拔

1)人员初步筛选的意义和措施。

2)人员背景调查的内容与原则。

(3)校园招聘

1)校园招聘的概念和特點。

2)各类學校专业设置及特點。

3)校园招聘的注意事项。