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导语;虞美人;教学目标;;知人论世;一、看视频、知作者;二、填写李煜相关文档;作为后主的李煜——薄命君王;作为文人的李煜——绝代词人;三、文学常识——虞美人;整体感知;

一、自读课文初步感知

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一、自读课文初步感知

;二、把握情感;深入探究;一、品意象;“春花秋月”是美好的事物,词人为何希望它早点结束?;为什么词中两次提到“月”?联系学过的诗歌,谈谈“月”这个意象有何特定含义?;二、品关键词;思考3:“小楼昨夜又东风”中,“又”字表现了什么意味?

;思考4:他为何选择“雕栏玉砌”这个意象?“只是”表达了作者怎样的情感?;春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。

思考5:在这前六句中,词眼是哪一个字?

???;春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。

思考5:改变的只是朱颜吗?

???;思考7:改变的有朱颜、地位、感受,那么没有改变的有什么?请从词中寻找具体的事物。;思考8:李煜是被宋太祖赐毒酒毒死,这首词中到底是哪些字眼,为他招来杀身之祸?何以见得?;;虚实结合,情景交融;全文小结;思考:学习完本文后思考作者运用三种艺术手法主要表达了什么感情,文中哪个词可以概括全文的感情?;为什么而愁?;总结全文;谢谢观看

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