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青岛版小学数学二年级上册第一单元跟踪检测卷
一、我会填。(10分)
1.2+2+2+2表示()个()相加,可以改写成乘法算式是
()或()。
2.3×4=12,读作(),在这个乘法算式中,3和4叫
作(),12叫作()。
3.一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是()。
4.0乘任何数都得(),任何数和1相乘,都得()。
二、判断。(6分)
1.1+1=1×1,2+2=2×2。()
2.1×0=1。()
3.求几个数的和,用乘法计算比较简便。()
三、我会选。(6分)
1.求3个5相加,错误的算式是()。
A.3×5B.3+5C.5+5+5
2.4×04+5,里应填()。
A.B.C.=
3.3+1+4+1+3,可写成乘法算式为()。
A.3×5B.4×5C.4×3
四、我能帮小狗送信。(请将信封序号写在房子下面的括号里)(8分)
1/47
五、看图列式计算。(18分)
1.2.
()个()相加()个()相加
加法算式:______________加法算式:______________
乘法算式:______________乘法算式:______________
或______________________或_____________________
3.4.
横向看加法算式:__________横向看加法算式:___________
竖向看加法算式:_________竖向看加法算式:___________
乘法算式:______________乘法算式:________________
或_____________________或_________________
六、照样子,画一画。(12分)
2/47
七、帮小熊摘果子。(把能直接改写成乘法算式的写下来,并改写成
乘法算式)(10分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
八、解决问题。(30分)
1.(10分)
每个篮子里有()个,有()个,一共有()个
。
加法算式:______________(个)乘法算式:______________(个)
2.有趣的课外活动。(20分)
3/47
(1)参加拔河比赛的一共有多少人?(6分)
□+□=□(人)
□×□=□(人)
(2)一共有多少人在打乒乓球?(6分)
□+□+□+□=□(人)
□×□=□(人)
(3)请你再提出一个数学问题,并用加法算式和乘法算式解答。(8分)
附加题:(10分)
求○和□分别等于几?
1×2=○+○□×5=6×□
4/47
答案
一、1.424×22×4
2.3乘4等于12因数积
3.6×7=42(或7×6=42)
4.0任何数
二、1.×[点拨]1+11×1
2.×[点拨]0乘任何数都得0。
3.×[点拨]求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。
三、1.B
2.B
3.C
四、(①②⑦)(④)(③⑤⑥⑧)
五、1.344+4+4=123×4=124×3=12
2.255+5=102×5=105×2=10
3.5+5+5=15
3+3+3+3+3=15
3×5=155×3=15
4.4+4+4=123+3+3+3=123×4=124×3=12
六、略。
七、3+3+3+3=3×4(或4×3)
1+1+1+1+1=1×5(或5×1)
5/47
5+5+5=3×5(或5×3)
4+4+4+4=4×4
6+6+6+6=4×6(或6×4)
9+9+9=3×9(或9×3)
2+2+2+2=2×4(或4×2)
八、1.0600+0+0+0+0+0=00×6=0
2.(1)8+8=162×8=16
(2)4+4+4+4=164×4=16
(3)答案不唯一,如:一共有多少人在参加跳绳活动?
7+7+7=21(人)3×7=21(人)
附加题:
○=1□=0[点拨]解答此题时,可分别把○或□看成0、1、2?
试一试,看“=”两边是否相等。经尝试发现,○=1,□=0。
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第二单元跟踪检测卷
一、小狗啃骨头。(连一连)(10分)
二、我会填。(18分)
1.一个因数是2,另一个因数是3,积是();两个因数都是3,
积是()。
2.1只小鹿4
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