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小学数学苏教版五年级上册:用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式课件.pptx

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用含有字母的式子

表示稍复杂的数量关系和公式

……3a

增加三角形的个数共用小棒的根数摆1个三角形用3根小棒。增加1个三角形,多用2根小棒。3+2a……13+2×1原来的根数增加的根数+=共用的根数233+2×23+2×3a

a……3+2a……7131910350a越大,3+2a越大3+2a=10325810232043

x个1200—4x还剩多少根小棒?1200根总根数—拼的根数=剩下根数1200根小棒,每4根小棒拼一个正方形,拼了x个,

1200—4x倒了4杯,每杯x毫升,总容量—倒去的容量=剩下容量还剩多少毫升橙汁?1200毫升橙汁,

12004x?

根据1200—4x这个式子,求x=250时,还剩多少根小棒。答:还剩200根小棒。?根1200根小棒,每4根小棒拼一个正方形,拼了x个。当x=250时,1200—4x=1200—4×250=1200—1000=200

?根1200—4x=800

为迎接二十大召开的,学校计划在60个班级中每班选出a名同学参加文艺演出。用含字母的式子表示女生人数。参加表演的男生人数200350x参加表演的女生人数60a-20060a-35060a-x总人数—男生人数=女生人数

文艺表演由鼓号队拉开序幕。鼓号手以方阵入场,排成4列。鼓手每列x人,号手每列y人,一共有()位鼓号手。4x+4y4(x+y)=

求这个长方形的周长。C=2(a+b)答:这个长方形的周长是46厘米。这个长方形的面积是多少平方厘米?S=ab答:这个长方形的面积是120平方厘米。ab已知长方形卡纸长是15厘米,宽是8厘米。=2×(15+8)=46=15×8=120

在长方形中剪一个最大的正方形。b2a—bb(a-b)ab-b2(1)用含有字母的式子表示剪出正方形的面积。(2)用含有字母的式子表示剩下图形的面积。

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