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第2课时第八单元忆读书
课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业通过上节课的学习，我们了解了作者不同时期读书的经历以及她认为的好书的标准。冰心从19岁成名到耄耋之年仍在创作，这节课让我们再次走进冰心的读书生活。忆读书
1.用较快的速度默读课文，能梳理出作者的读书方法和读书的好处。2.能结合自己的读书经历，交流对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。3.能对作者的读书方法发表自己的看法。课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业学习目标
课程导入拓展延伸布置作业探究任务合作探究问题探究课堂小结探究方法梳理作者的读书方法，并能对作者的读书方法发
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