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《建筑工程测量实训》课程标准.pdfVIP

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《建筑工程测量实训》课程标准

一、课程概述

建筑工程测量实训是建筑工程技术专业的一门重要的实践课程,通

过实际操作和现场实践,使学生掌握建筑工程测量的基本技能和方法,

为后续的专业课程学习和实际工作打下坚实的基础。

本课程主要包括测量仪器的使用、测量数据的处理、地形图的测绘、

施工放样等内容。通过实训,培养学生的动手能力、团队协作能力和

解决实际问题的能力。

二、课程目标

1、知识目标

了解测量学的基本概念和原理。

熟悉常用测量仪器的构造、性能和使用方法。

掌握测量数据的处理方法和误差理论。

理解地形图的测绘原理和方法。

掌握施工放样的基本原理和方法。

2、能力目标

能够正确使用常用测量仪器进行测量操作。

能够独立完成测量数据的记录、处理和计算。

能够绘制简单的地形图。

能够进行建筑物的施工放样。

能够解决测量工作中遇到的一般问题。

3、素质目标

培养学生的团队协作精神和沟通能力。

培养学生的严谨细致、实事求是的工作态度。

培养学生的创新意识和实践能力。

增强学生的安全意识和环保意识。

三、课程内容

1、测量仪器的认识与使用

水准仪的构造、使用和检验校正。

经纬仪的构造、使用和检验校正。

全站仪的构造、使用和操作方法。

GPS接收机的使用方法。

2、水准测量

水准测量的原理和方法。

水准路线的布设和测量。

水准测量数据的处理和精度评定。

3、角度测量

水平角和竖直角的测量原理和方法。

角度测量的观测和记录。

角度测量数据的处理和精度评定。

4、距离测量

钢尺量距的方法和精度要求。

视距测量的原理和方法。

电磁波测距的原理和操作方法。

5、控制测量

平面控制测量的方法和要求。

高程控制测量的方法和要求。

控制测量数据的处理和精度评定。

6、地形图测绘

地形图的基本知识和测绘方法。

地物、地貌的测绘和表示方法。

地形图的拼接、整饰和检查。

7、施工放样

施工放样的基本原理和方法。

建筑物轴线、基础的放样。

道路、桥梁等工程的施工放样。

四、课程实施

1、教学方法

采用项目教学法,以实际工程项目为载体,将教学内容融入项目中,

让学生在完成项目的过程中掌握测量技能。

采用现场教学法,在施工现场进行实地教学,让学生直观地了解测

量工作的实际应用。

采用小组教学法,将学生分成小组,进行合作学习和实践操作,培

养学生的团队协作能力。

2、教学手段

利用多媒体教学手段,如图片、视频等,帮助学生理解测量原理和

方法。

利用虚拟仿真教学软件,让学生在虚拟环境中进行测量操作练习,

提高学生的实践能力。

利用网络教学平台,为学生提供学习资源和交流平台,方便学生自

主学习和交流。

3、实践教学

安排足够的实践教学时间,让学生有充分的时间进行测量操作练习。

建立完善的实践教学考核制度,对学生的实践操作能力进行客观、

公正的评价。

五、课程考核

1、考核方式

采用过程性考核和终结性考核相结合的方式。

过程性考核主要包括学生的课堂表现、实践操作能力、作业完成情

况等。

终结性考核主要包括理论知识考试和实践操作考试。

2、考核标准

理论知识考试主要考核学生对测量学基本概念、原理和方法的掌握

程度,采用闭卷考试的方式,占总成绩的40%。

实践操作考试主要考核学生对测量仪器的使用、测量数据的处理和

施工放样等实践操作技能的掌握程度,占总成绩的60%。

六、课程资源

1、教材

选用适合本课程教学目标和学生实际情况的教材,如《建筑工程测

量实训教程》等。

鼓励教师编写具有本校特色的校本教材。

2、参考资料

提供相关的参考书籍、规范、标准等,如《工程测量规范》等。

推荐相关的网站和在线学习资源,如测量学精品课程网站等。

3、教学设备

配备足够数量的测量仪器,如水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收

机等。

建立测量实验室和实训场地,为学生提供良好的实践教学环境。

七、课程说明

1、本课程的先修课程为《建筑工程测量》,后续课程为《建筑施

工技术》、《建筑工程质

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