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保教人员职业道德规范项目五
CONGTENTS目录对保教工作的理想与追求对婴幼儿的理解与关爱模块二模块一对保教工作的责任与信念对自我素质的提升模块四模块三
项目导言保教人员职业道德规范是对保教人员行为的基本要求和评价标准。保教人员在保育和教育实践活动中必须遵循一定的职业道德规范,以调整教育实践过程中的各种关系,保证保育和教育实践活动正常进行。我国目前未制定统一的保教人员职业道德规范。0—3岁儿童身心发展不完善,特别需要成人的悉心呵护和精心培养。因此,保教人员职业道德规范既要符合职业道德的基本要求,又要体现婴幼儿保育和教育的本质。
掌握保教人员对工作的理想与追求、责任与信念。掌握保教人员对婴幼儿的理解与关爱。掌握保教人员提升自我素质的方法。知识目标能力目标能判断特定行为是否符合保教人员职业道德规范。能在特定的情境中做出符合保教人员职业道德规范的行为。素养目标增强职业认同感,萌发保教工作的使命感。
对保教工作的理想与追求模块一
模块一对保教工作的理想与追求一、爱国守法、依法执教爱国守法、依法执教要求保教人员牢固树立中华民族和国家利益至上的意识,热爱祖国,积极实施爱国主义教育,自觉地学法、懂法和守法,在保育和教育实践活动中严格遵守《宪法》和相关教育法律法规,使自己的保育和教育实践活动合法、规范。(一)爱国守法、依法执教的重要性(二)爱国守法、依法执教的践行要求
(一)爱国守法、依法执教的重要性模块一对保教工作的理想与追求1.热爱祖国是保教人员职业道德的基础热爱祖国是一种高尚的道德情操,是每位保教人员都应当自觉履行的责任和义务,具体体现在热爱教育、为祖国的教育事业无私奉献方面。(1)热爱祖国是保教人员献身教育事业的思想基础。(2)热爱祖国是保教人员构建积极人生、责任人生的动力源泉。
模块一对保教工作的理想与追求2.依法执教是保教人员职业伦理的底线依法执教是调整保教人员的劳动与法律制度之间关系的职业道德规范,是保教人员完成本职工作的前提与基础,是判断保教人员行为是非、善恶的最根本的道德标准。(1)遵纪守法是社会向保教人员提出的基本要求。(2)依法执教是保教人员职业道德修养的现实要求。
(二)爱国守法、依法执教的践行要求模块一对保教工作的理想与追求1.爱国主义教育贵在保教人员率先垂范,重在日常渗透保教人员在保育和教育工作中的爱国主义教育应渗透在日常工作中,具体做法有以下两种。(1)从自身做起,树立热爱祖国和家乡的情怀。(2)在日常工作中做好榜样,潜移默化地落实爱国主义教育。
模块一对保教工作的理想与追求2.知法守法重在平时,依法执教要做到自我约束(1)知法是守法的前提和基础,保教人员要在平时积累法律知识。(2)守法是保教人员自觉的行为和义务,保教人员要在日常践行规范。(3)依法执教,做知法守法的保教人员。
习题链接对于捣乱的幼儿,个别教师采取体罚的办法。叶老师没有这样做,而是耐心地与幼儿交流,帮助他们改正缺点,这说明叶老师能够做到()。A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习
模块一对保教工作的理想与追求二、爱岗敬业、忠于职守爱岗敬业是保教人员职业道德修养的出发点,是保教人员对待本职工作的基本品质。爱岗敬业要求保教人员从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己的职业,并愿意勤勤恳恳地奉献。(一)爱岗敬业、忠于职守的重要性(二)爱岗敬业、忠于职守的践行要求
(一)爱岗敬业、忠于职守的重要性模块一对保教工作的理想与追求保教人员从事的是对纯真、懵懂婴幼儿的保育和教育工作,其工作性质和工作对象决定了他们必须做到爱岗敬业、忠于职守,主要表现在以下三个方面。1.为了满足幼儿成长需求,保教人员必须爱岗敬业、忠于职守2.为了满足个人专业发展需求,保教人员必须爱岗敬业、忠于职守3.为了满足社会进步需求,保教人员必须爱岗敬业、忠于职守
(二)爱岗敬业、忠于职守的践行要求模块一对保教工作的理想与追求爱岗敬业、忠于职守是保教人员的工作态度、职业情感,更是一份沉甸甸的责任。在实际工作中,保教人员应注意以下几点。1.2.3.4.对自身职业产生认同感日常工作有爱,培养深厚的职业情感具有强烈的敬业精神和坚定的职业理想为人处事和气,营造团结协作的氛围
模块一对保教工作的理想与追求三、职业认同、恪守职责职业认同是一个人认为工作不仅是谋生的手段还是个人价值实现的需要,在工作中表现出敬业爱岗的精神。保教人员只有建立职业认同,才能感受到保教工作带来的幸福感与生命价值;只有恪守职责,才能不断提升自己,促进职业发展。(二)职业认同、恪守职责的践行要求(一)职业认同、恪守职责的重要性
(一)职业认同、恪守职责的重要性模块一对保
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