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浙江省台州市书生中学2024-2025学年七年级上学期第三次月考语文试题(含答案).docxVIP

浙江省台州市书生中学2024-2025学年七年级上学期第三次月考语文试题(含答案).docx

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2024学年(上)七年级第三次月考测试卷(语文)

分值:120分时间:请120分钟

同学们,知识的海洋波涛汹涌,今天的语文试卷就是一场智慧的闯关之旅。让我们拿起手中的笔,勇往直前,攻克一道道难关,解锁知识的宝箱。在这场闯关中,不仅考验你的文学素养,更锻炼你的思维品质。勇敢向前,让我们一起书写属于我们的辉煌篇章!

关卡一、文字探险(18分)

1.【文字宝藏图】请将此图拼贴完整,完成闯关第一步吧。(5分)

想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力却概括着世界上的一切。我曾想象过自己登临碣()石山时是否会有“星汉灿烂”的咏叹;也曾想象过自己徘徊()于窗外时是否会有歌颂母亲的赞语。这些想法也许怪dàn(),也许滑jī(),也许狭ài(),但想象确实丰富了我的内心活动,满足了我的心理期待,更调节了我的负面情绪。

(1)请给加点字注上正确的读音。(2分)

碣()石山徘徊()

(2)请根据拼音写汉字。(3分)

怪dàn()滑jī()狭ài()

2.【记忆大师赛】分门别类辑诗文,请根据要求完成古诗文赏析积累单(10分)

古诗文赏析积累单

我的摘抄我的赏析

①峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)第一句点明远游的时令,又形容月色之美,信手拈来,自然入妙。第二句两个动词不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境空灵入妙。

②,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)昔日不再,梦一样的回忆,改变不了眼前的无奈,一转一跌,更在字里行间,寓藏着无限感慨。

③遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)此处的想象显然已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。

④,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)描写了一幅边塞月夜的独特景色,诗人如此运笔,是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨悲凉。

⑤,切问而近思,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)此句勉励士人恳切求教,勤加思考,以达到仁德的境界。

⑥我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人。拟人的手法,付明月以深情,让人动容。

⑦学以致用:当我们立于高山;面朝大海,看着涛涛白浪席卷而来,一次又一次地拍打在石壁上,我们总能想到《观沧海》中:,。”那种苍茫浑然的气势;漂泊在外的游子每到萧瑟深秋总是心生惆怅,眺望远方的落日时,常常发出“,。”(《天净沙·秋思》)的吟叹,更添无限的悲苦与愁绪。

3.【文本解码】朗读古诗时,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”(《秋词》刘禹锡)中的“朝”常被误读成“cháo”,请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要读作“zhāo”。(3分)

知识卡片“朝”读“zhāo”时,会意字,字形像日出草木之中而月还未落的样子,本义指早晨。朝所传递的信息是一种指积极向上的情感,它象征着一种旺盛的生命力,对未来充满希望和信心,对生活充满乐观,永远充满活力。

关卡二、文海探秘(58分)

【名著寻踪——经典文学深度游】阅读下面的名著选段,完成题目。(10分)

【甲】

行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打,那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了:把个假尸首又打死在山路之下,唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。

(第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)

【乙】

沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去,”这大圣放了手、那行者也放了……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。

(第五十八回《二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭》)

4.(1)甲文中,唐僧念咒的原因是;乙文中,唐僧念咒的原因是(2分)

4.(2)阅读《西游记》,你会发现唐僧念紧箍咒的次数越来越少,可见孙悟空的性格发生了怎样的变化?(2分)

5.下列关于名著的表述错误的一项是()(2分)

A.《朝花夕拾》常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。

B.《朝花夕拾》中有作者对猫的厌恶与仇恨;有对封建孝道的鄙视与批判;更有对所谓日本“爱国青年”丑恶面目的揭露。这对我们了解当时社会、了解那时候中国人的生存状态都有所帮助。

C.《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

D.《朝花夕拾》中的这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的文章,我们可以借此了解鲁迅从少年到中年时期的生活道路和心路历程。

6.《朝花夕拾》是现实主义风格的回忆性文章,《西游记》是古人对神魔世界的奇幻想象,小语发现这两本书有

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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