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高教版《数学-基础模块(上册)》教材
练习习题复习题答案第三章函数
练习3.1
1.2.
22
2.8,0,+2,−2.
()()()
3.(1);(2)−∞,−2∪−2,2∪2,+∞;(3)(−∞,1];
()()
(4)−∞,−3∪3,+∞.
4.15.7.
5.(1)是,两个函数虽然字母不同,但是定义域相同,都是;对应法则一样,都是
“平方与5倍之和”.
(2)否,两个函数定义域不同.
(3)否,两个函数定义域不同.
习题3.1
A组
1+1−
()()()||
1.(1)3,,;2−;3[−1,+∞),0;4[2,+∞),.
1−1+
2.2.
3.{1,2}.
()[]()()
4.(1);2−5,5;32,+∞.
5.(1)(3)是,他们的定义域相同,对应法则一致;(2)不是,定义域不同;(4)不是,
对应法则不一致.
B组
()()()()()
1.(1)−∞,−1]∪[3,+∞;2−∞,−4∪(−4,2];3(−2,1)∪1,+∞.
2.3.
3.−1+2.
C组
是.按函数的定义,对于任意实数,都有唯一确定的值1与之对应.
练习3.2
1
()2()
1.C=20,S=0.
2.=5+2.
[]()()[]
3.(1)0,6.4;21;3−1,1.
()()
4.(1)[−1,+∞);23.5;34.
5.=4+2,0≤6.
6.
习题3.2
A组
()2()
1.(1)C=40,S=0;
(2)(-3,4);
(3)-4;
(4)3.
2.{−3,0,1}.
()2()()2
3.=4−5,−2=11,−1=4−8−1.
()
4.=+1.
()()
5.(1)因为0=−1≠1,所以点(0,1)不在函数的图像上;(2)=
1
()
;3=−2.
3
B组1.
2
11
−−1,≤0−−1,0
2.={2也可以写成={2
−1,0.−1,≥0.
()
3.=1, b=−2,c=3;5=18.
C组
年份
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