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竹竿舞活动方案
篇一:竹竿舞兴趣活动计划
竹竿舞兴趣活动计划
东胜区第七小学
二〇一三年二月二十八日
竹竿舞兴趣活动计划
一、教学目的
运动参与:乐与跟小伙伴们进行各种方式的竹竿舞练习与游戏,表现出浓厚的活动兴趣
运动技能:学会不同方式的竹竿舞动作,掌握各种动作的节奏,并能跟着节奏进行连贯协调练习,。
身体健康:发展学生身体的灵敏性、协调性及良好的节奏感与下肢的弹跳性。
心理健康:能体验和简单描述自己在练习和游戏活动中克服困难,向往成功的心情,能与同伴一起大胆展示动作。社会适应:在练习中能够与小伙伴友好相处,团结互助,合作创编新动作。
二、教学内容简介
1.欣赏竹竿舞,了解竹竿舞的知识与民族特点
2.学习开开合合、开合开开合合两种步伐与节奏的动作
3.学习并创编竹竿舞
三、学情分析
小学的学生活泼好动,好奇心强,对新颖的事物充满的了好奇,他们的注意力开始集中,内心向往成功,乐于展示、表现自己,并且能够较好的进行自我评价,竹竿舞是一项艺体相结合,极具趣味性与挑战性的项目,简单易学,具有表演的性质,能够较好的吸引学生的眼球,满足学生的内心需
求。
四、活动时间:每周活动两次
五、活动要求
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
东胜区第七小学
二〇一三二月二十八日
篇二:20XX“竹竿舞”比赛活动方案
三亚市过岭中学
关于举办20XX年“竹竿舞”比赛的通知
七、八年级班主任:
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20XX〕7号)精神,传承及推广黎、苗族传统舞蹈“竹竿舞”,进一步把“竹竿舞”打造成我校文艺表演的特色品牌,同时也为了丰富学生校园文娱生活,促进校园文化建设,增强我校学生身体素质,充分展示我校中学生精神风貌,决定举办“迎新春校园‘竹竿舞’”比赛。
现将比赛有关事项的安排通知下:
一、组织机构
总监:陈毓壮(校长)
负责:校团委
协办:各中层部门及班主任
二、事项安排
(一)全体教职工和七、八年级学生必须参加到此次活动中。
(二)时间安排:
1、发动及训练:11月13日—12月27日
2、抽签及彩排时间:(初定)12月24日
3、比赛:(初定)12月28日下午(上完第一节课后)集中整队。(注:班主任务必要求学生搬凳子集队)。
(三)比赛地点:校教学楼前。
(四)比赛有关人员安排:
集队:刘海珍主持:余国雄音响:吴玉洪摄像:肖忠芳
评委:符少平、黎家耿、李廷香、符史燕、黎瑞妃
统分:骆华芬、尹金芬、旷海燕
后勤:高永明、、张云舒、汤祝兰、孙小珍
纪管:蒲雪平、郑惠聪、董光华、高金良、董理青、董光元、兰军良
三、比赛要求
(一)七、八年级以班为代表队参加,参赛人数为38人(男女生各19名),如因需要也可适当增加人数,训练所需竹竿及表演道具自备。
(二)各班代表队按事先抽签顺序依次进行。
(三)比赛时,各班代表队进入比赛指定场地准备好后,领队向主席台报告(报告词:××班级代表队准备完毕,请求开始!),经主席台(回词:可以开始!)获准后归队,舞曲响起后即可开始。比赛结束后领队向主席台报告(报告词:××班级代表队比赛完毕!),经主席台(回词:可以退场!)获准后整队出场。
四、评分细则(采用百分制):
(一)基本部分(90分)
1、精神面貌:10分
要求:精神饱满,反映青少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
2、服装道具:10分
要求:结合舞蹈内容着装统一,选用道具。
3、舞蹈花样:40分
要求:①以校“竹竿舞”动作为基础,在此基础上鼓励创新,力求舞蹈花样新颖、多样,组合动作少于3种扣10分。
②舞蹈大方奔放,热烈欢快,洒脱连贯,富有观赏性。
4、动作整齐:10分
要求:舞蹈动作到位,音乐合拍,每出现一人次错误扣0.5分(含敲竿)。
5、时间控制:10分
要求:演出时间6-8分钟;(演出过程顺畅、各环节衔接紧凑;每少于或多于演出规定时间30秒,扣1分,以此类推;不足30抄按20秒计)
6、队形:10分
要求:进、退场组织有序有创意,不按要求进、出场的扣除最高为2分。
(二)、特色部分(10分)
1、音乐剪切有特色:5分
2、动作编排有创意(或整个表演
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