职业院校技能大赛导游赛项规程.docx

省职业院校技能大赛中职赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：ZZ202455

赛项名称：导游

赛项组别：学生组、教师组

赛项归属专业大类：旅游大类

二、竞赛目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神，全面贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、国家新职业教育法，进一步强化职业院校旅游类学生导游服务技能训练和职业能力的综合运用，促进校企合作、产教融合，完善“岗课赛证”教学模式，培育工匠精神，推动职业院校“双师型”师资队伍建设，大力培养适应我省经济与社会发展的高素质劳动者和技术技能型人才，满足人民群众对美好生活的需要，为建设“强、富、美、高”新江苏和建成技能型社会提供人才和技能支撑。

三、竞赛内容

（一）学生组竞赛内容

本赛项竞赛主要考核选手理论知识和实操技能。其中：

1.理论知识考核占比20%，考核内容主要包含：导游基础知识、导游服务技能、导游法规知识等导游人员应具备的素养，以及智慧旅游、云旅游、红色旅游、城市微旅行、乡村旅游、康养旅游、夜间旅游、研学旅行、定制旅游等新业态，文旅融合、旅游扶贫、生态文明观、健康中国等新理念和中国共产党100年来领导中国人民和中国革命取得的伟大成就等内容。理论题库在赛前规定时间内公开。理论试题有15%的内容超出题库范围，主要包括旅游英语和与旅游相关的时事政治。理论知识测试题目由电脑从题库中随机抽取。

2.实操技能考核占比80%，考核内容主要包含：即兴讲解、景点讲解及才艺运用等。

（1）即兴讲解

内容为江苏旅游线路设计与讲解，该部分内容赛前一个月公开题库，题库包括5个团型、6个旅游文化元素和3个旅游要素。选手现场抽选出一个团型、一个旅游文化元素和一个旅游要素，准备时长30分钟，选手独立完成江苏旅游线路设计(准备期间不允许查阅纸质资料、图书和电脑、手机等电子产品)。30分钟后上场，在3分钟内用中文进行脱稿讲解。

（2）景点讲解

选手在赛前，根据选题范围准备一段5分钟的导游词和相应的PPT资料。讲解范围为江苏省内的国家AAAA级旅游景区、国家AAAAA级旅游景区、世界遗产地、全国重点文物保护单位、国家级历史文化街区、国家级夜间文旅消费集聚区、国家级旅游休闲街区、国家级地质公园、国家级旅游度假区和国家级生态旅游区。选手用中文进行模拟导游讲解。PPT使用office2010及以上版本，制作格式为pptx，PPT文件大小不超过20M。选手所提供的PPT统一设置为自动播放形式，由工作人员在现场点击开始自动播放。所有材料均为内嵌式，不允许外嵌式链接。PPT中不允许有视频和音频，不允许出现非景区固有的文字或符号等信息提示，比赛过程中不可出现所在院校及选手本人的任何信息。

（3）才艺运用

选手在3分30秒内完成带团过程中的导游情境描述及应景的才艺展示，才艺须符合导游职业特点，道具应便于随身携带。选手用中文对导游情境进行设计描述，描述时不可以有背景音乐、图片或视频；应景的才艺展示不少于2分钟30秒，可提供才艺背景音乐但不支持视频。才艺运用环节音频采用mp3格式，每个选手才艺只能有一个文件。此环节选手服装、道具等应与导游真实工作情境相符合。导游情境描述结束后，选手示意工作人员开始播放才艺展示音乐。

（二）教师组竞赛内容

本赛项竞赛主要考核选手教学技能和实操技能。其中：

1.教学技能考核占比20%，考核内容主要包含：选手依据江苏省中等职业学校旅游类专业指导性人才培养方案，自行选定一门专业课程和某一主题、模块、项目或任务进行10分钟的课堂教学。课堂应注重教学实施的真实性与实效性，突出学生能力养成。

2.实操技能考核占比80%，考核内容主要包含：景区示范讲解及即兴讲解等。

（1）景区示范讲解

参赛教师示范讲解的内容可在江苏省旅游景区范围内自由选定，景点讲解时选手可配备自行播放的视频或课件。PPT使用office2010及以上版本，制作格式为pptx，PPT文件大小不超过20M，视频大小不超过200M。选手所提供的背景资料统一设置为自动播放形式，由工作人员在现场点击开始自动播放。

（2）即兴讲解

内容为旅游目的地产品设计与介绍讲解。选手现场抽选出一个资源类型、一个团型和一个出游目的，要求能够以导游的身份自行拟定一个与资源类型一致的旅游目的地，并匹配团型和出游目的进行产品设计和讲解。参赛选手现场抽取题目后，准备60分钟(准备期间不允许携带和查阅纸质资料、图书和电脑、手机等电子产品)，现场讲解4分钟。样卷见附件二。

四、竞赛方式

本赛项学生组和教师组均为个人赛。学