职业技术学院药学专业人才培养方案.pdf

药学专业

人才培养方案

目录

第一部分专业人才培养标准与要求1

1专业基本信息1

1.1专业名称及代码1

1.2入学要求1

1.3修业年限1

2人才培养目标及规格1

2.1培养目标1

2.2人才规格1

3职业面向2

4专业课程简介2

4.1专业基础课程3

4.2专业核心课程6

5毕业要求9

5.1课程与学分要求8

5.2证书要求9

5.3毕业项目9

5.4素质拓展积分要求10

6教学安排10

6.1课程及教学进程安排10

第二部分专业人才培养实施与保障15

1专业人才培养模式15

2人才培养保障16

2.1师资队伍16

2.2实践教学条件19

2.3其他教学资源22

2.4制度保障22

2.5质量管理23

附件1：专业调研报告24

附件2：专家论证意见44

附件3：专业能力与课程对应关系表45

附件4：专业技能综合考核方案48

附件5：课程体系图48

第一部分专业人才培养标准与要求

1专业基本信息

1.1专业名称及代码

药学（520301）。

1.2入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

1.3修业年限

全日制三年。

2人才培养目标及规格

2.1培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定

的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精

的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术

技能，面向卫生行业、专业技术服务业、医药制造业等行业的药师、医药商品购

销员、药物制剂工等职业群，能够从事药学服务、药物制剂生产、药品质量检验、

药品购销等工作的高素质技术技能人才。

2.2人才规格

（1）素质要求

具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感，坚定拥护中国共

产党领导和中国特色社会主义制度；

具备社会责任感和团结协作精神，具有救死扶伤的使命感，遵守职业道德准

则和行为规范；

具有良好的科学素养与人文素养，具备职业生涯规划能力；

具备一定的心理调适能力，养成良好的运动、卫生和行为习惯；

具有一定的文化修养、审美能力，掌握必备的美育知识，形成至少1项艺术

特长或爱好；

具备与本专业职业发展相适应的劳动素养和技能。

1

（2）知识要求

掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

熟悉药学专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识；

掌握人体解剖结构、生理等医学基础知识；

掌握药用化学基本概念、常见化合物结构及其基本性质、常用定性分析方法；

掌握典型和常见药物的结构特点、理化性质、药理作用、临床应用、不良反

应以及药物相互作用；

掌握用药指导和药学服务的基本知识与技能；

掌握处方审核、调配原则与基本程序；

掌握药品生产、检验的基本方法、原理、适用范围；

掌握药品储存养护知识；

熟悉无菌调配知识；

熟悉常见疾病发病机制、临床表现、药物治疗知识；

了解治疗药物监测及个体化给药知识。

（3）能力要求

能够按照处方独立完成药品调剂工作，进行安全合理用药指导；

能够静脉用药集中调配；

能够合法合规采购、正确验收、储存养护药品；