[芜湖]2024年安徽芜湖弋江区编外聘用工作人员及区属国企工作人员招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）.docxVIP

[芜湖]2024年安徽芜湖弋江区编外聘用工作人员及区属国企工作人员招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是??。

A.塔底地层下陷的缘故

B.受到地震的影响

C.常年遭受飓风吹袭的结果

D.钟塔的木料砖石年久破损失修??

解析：参考答案：A

[解析]“斜而不倾”，是使比萨斜塔闻名于世的原因。比萨斜塔于公元1173年动工建造，但其所在地土质松软，建了三层后地基便开始下陷，塔身亦逐渐倾斜，至1360年，八层高的斜塔竣工时更出现明显倾斜，但这却反而成了斜塔的特色，令它成为闻名遐迩的旅游胜地。

2、纯粹艺术上的求索创新，许多都不能称为成功，包括梅兰芳在内的大师，但是，正是这样的探索，能让戏曲艺术在与观众的对话中进行重新自我定位、寻求新的可能性。我们可以说，梅兰芳在晚年返璞归真，从创新走回了传统，正是一个顶级艺术家的智慧与聪明。可是如果没有当年的求索，梅兰芳或许只是又一个陈德霖，我们的京剧图景，远不会如此热闹。

??这段文字意在说明：______

A.戏曲艺术通过与观众的对话，可以进行重新自我定位、寻求新的可能性

B.由创新回归传统，是包括梅兰芳在内的所有艺术家的必经之路

C.艺术上的探索创新未必能够成功，但对于戏曲的发展具有积极的作用

D.京剧的发展兴旺得益于梅兰芳等艺术家的不懈求索创新??

解析：参考答案：C

[解析]文段首先提出观点——纯粹艺术上的求索创新未必成功，但这样的探索能让戏曲艺术进行重新自我定位、寻求新的可能性，然后以梅兰芳当年的求索对京剧发展的意义加以印证。A项强调的是“与观众的对话”，脱离了“创新”这一话题，排除。B项的“必经之路”表述绝对，无法推出，排除；D项“京剧的发展”是文段举的例子，非文段主题，排除。故本题选C。

3、硒是一种人体必需的微量元素，与铁、锌、碘等元素一样，对维护人体健康起着不可替代的作用。国内外大量研究证实，癌症、心血管疾病、糖尿病、关节炎等多种疾病都与缺硒有着直接或间接的联系。由于硒在人体内无法自主合成，食物和饮水中硒的含量直接影响人们日常生活中对于硒的摄入量。专家指出，认识硒对生命的重要性，开展科学补硒工作，已经成为关系到民众身体健康的一件迫在眉睫的大事。

??这段文字主要说明了______。

A.硒是一种人体必需的微量元素

B.开展科学补硒工作迫在眉睫

C.多种疾病都与缺硒有着直接或间接的联系

D.硒对生命的重要性??

解析：参考答案：D

[解析]文段首先指出“硒是一种人体必需的微量元素”，接着通过“多种疾病都与缺硒有着直接或间接的联系”和“硒在人体内无法自主合成”指出开展科学补硒工作迫在眉睫。文段围绕硒对生命的重要性展开，A、B、C三项都是硒对生命重要性的表现，正确答案为D。

4、对主物与从物的关系，下列说法中正确的是(?)。

A.从物属于主物的构成部分

B.从物所有权只在当事人有特别约定时．才随主物所有权的转移而转移

C.从物必须依附于主物而存在

D.从物与主物的所有权人是同一人??

解析：参考答案：D

[解析]主物与从物是根据两个独立存在的物在法律效力中的主从关系进行的划分。只有属于同一个所有人的两个独立存在的、要互相结合才能发生效用的物，才构成主物与从物的关系。如果是不同所有人的物，不产生主物和从物的关系。据此，选项D应选。

5、某单位组织员工外出活动，所有员工刚好坐满10辆客车。已知大客车每辆坐50人，小客车每辆坐30人，大客车比小客车一共多坐了260人。则大客车有______辆。

A.3

B.4.

C.6

D.7??

解析：参考答案：D

[解析]设大客车有x辆，则50x-30(10-x)=260，解得x=7，选D。

6、从容不迫对于(?)相当于异口同声对于(?)

A.慌张?一致

B.惊慌失措?众说纷纭

C.淡然?吃惊

D.手忙脚乱?不置可否??

解析：参考答案：B

[解析]从容不迫的反义词为惊慌失措；异口同声的反义词为众说纷纭。

7、“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难。用我国古语中??的道理就能做到。

??填入划横线部分最恰当的一项是：

A.“谦受益”与“满招损”

B.“知其然”与“知其所以然”

C.“博观而约取”与“厚积而薄发”

D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”??

解析：参考答案：B

[解析]由文意可知，横线处所填内容是针对文段中的悖论而提出的解决方法。文段中悖论是“人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习