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专题02平行线及其判定
【思维导图】
◎考点题型1平行线的概念和画法
1、平行线的概念:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,平行用符号“∥”表示,
如:直线a与直线b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
2、平行线的画法:一落、二靠、三移、四画。
3、判断同一平面内两直线的位置关系时,可以根据它们的公共点的个数来确定:
①有且只有一个公共点,两直线相交;
②无公共点,则两直线平行;
③两个或两个以上公共点,则两直线重合
例.(2022·七年级课时练习)下列说法正确的是()
Aabca∥b,b∥ca∥c
.在同一平面内,,,是直线,且,则
Babca^bb^ca^c
.在同一平面内,,,是直线,且,,则
Cabca∥b,b^ca∥c
.在同一平面内,,,是直线,且,则
Dabca∥b,b∥ca^c
.在同一平面内,,,是直线,且,则
【答案】A
【分析】根据平行线的性质分析判断即可.
Aabca∥b,b∥ca∥c
【详解】.在同一平面内,,,是直线,且,则,故选项正确,符合题意.
Babca^bb^ca//c
.在同一平面内,,,是直线,且,,则,故选项错误,不符合题意.
Cabca∥b,b^ca^c
.在同一平面内,,,是直线,且,则,故选项错误,不符合题意.
Dabca∥b,b∥ca//c
.在同一平面内,,,是直线,且,则,故选项错误,不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,准确分析判断是解题的关键.
变式1.(2018春·七年级课时练习)同一平面内的四条直线无论其位置关系如何,它们的交点个数不可能
是()
A.0个B.2个C.3个D.5个
【答案】B
【分析】本题中四条直线的位置关系不明确,应分情况讨论,只要画出每种情况下的图形即可得出答案.
【详解】解:
故不可能为2个交点.
故答案为B.
【点睛】本题涉及直线的位置关系及其交点个数的知识,难度中等,四条直线的位置关系不明确,应分情
况讨论,注意画出每种情况的图形,从而很直观的得出答案.
变式2.(2019春·七年级单元测试)在同一平面内,直线AB与CD相交,AB与EF平行,则CD与
EF()
A.平行B.相交
C.重合D.三种情况都有可能
【答案】B
【分析】先根据题意画出图形,即可得出答案.
【详解】如图,
∵在同一平面内,直线AB与CD相交于点O,AB∥EF,
∴CD与EF的位置关系是相交,
故选B.
【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,能根据题意画出图形是解此题的关键,注意:数形结合思想的
应用.
变式3.(2020春·河北衡水·七年级校考阶段练习)有一正棱锥的底面为正三角形.若此正棱锥其中两个面
的周长分别为27、15,则此正棱锥所有边的长度和为多少?(
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