- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
安全教育的心得体会精选6篇
你知道安全教育学习心得体会要怎么写吗?当在一些事情上我们有很
深的体会时,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。虎
知道为您带来了6篇《安全教育的心得体会》,希望可以启发、帮助到大
朋友、小朋友们。
通过这次安全教育的学习,我总结起来就是要牢记以下几点:
第
一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少
学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、
楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹
一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;
二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼
正在施工,小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和
打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危
险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,
累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳;不要在劳动时间
打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅
自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护
交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、
三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无
照的`商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不
能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟
悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
安全责任靠大家,希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。
小学生网络安全确实是一件值得关注的大事。网络时代的到来给我们
带来了便利和亲近。正所谓“金无足赤”,矛盾的双方都是对立的,会有
好的,也会有不好的。
在鼓励小学生使用网络学习的同时,由于他们对外部环境的抵抗力有
限,家长和学校需要给予他们更大的控制权。
如今,网络在各个方面都发展迅速。即使不打开一些不健康的网页,
有时候网页也会自己弹出来。比如你在找一些资料的时候,不经意间就会
弹出网络游戏。这不在你的意志范围内。它是无意识的,被动地从你自己
的外部接受的。当它弹出来的时候,也许大人会觉得烦,会主动关闭它。
但是站在孩子的角度,孩子会看到画面是那么的刺眼,酷炫。不知不觉
中,他们会按照上面的指示一步步来,发现越玩越刺激,以至于迷恋上了。
所以我个人认为:作为父母,你应该深入了解你的孩子。有些孩子对
那些网络游戏不感兴趣。他在网上寻找一些问题的答案。
另一类孩子自制力不够强,对新鲜事物有太多的好奇心,什么都想看。
对于这类孩子,建议家长给予一定的控制,比如可以在电脑上安装花卫士,
将所有允许孩子访问的网站添加到花卫士,所有不允许孩子访问的网站都
会被过滤掉。
有一种极端的家长,认为让孩子上网一定会导致孩子学不好,所以只
是一味的控制孩子,就是不能上网。现在的孩子都很叛逆。你越不让他上
网,他越会好奇。如果不让他呆在家里,他很可能会想尽办法去找朋友的
父母,甚至去网吧。我相信网吧的环境不适合小学生!
鲜花网是由中国语言现在化学学会认证的网站。网站上丰富的内容可
以满足孩子们对互联网的所有好奇心。如果他们学习累了,可以在才艺展
示里发照片写作文,同时可以去智力开发玩可以刺激大脑的游戏。这些都
是对孩子有意义的。
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是
小学教育的一个重要组成部分,全日制小学开设劳动课,是向小学生有计
划地进行劳动教育的主要途径。
它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、知、体诸方面和谐发展,
具有十分重要的意义。
为此,我校3—6年级安排了劳动课程,每周各年级一节,由各班班
主任来上这节课,并根据大纲对各年级的不同要求,按年级开展形式多样
的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中在劳动课教学中,劳动实践是进行劳动
教育的基础,劳动课以劳动实践为主,寓思想教育于劳动实践之中,把思
想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来,努力做
到实践性、教育性相统一
二、认真备课,加强现场教学劳动课也要认真备课,选好教学内容、
劳动场地,通知学生
文档评论(0)