我动员流失生返校的心得体会三.docVIP

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我动员流失生返校的心得体会

大年初五动员流失生返校心得体会

舍得乡中心学校（中学部）谢成基

我本着上级指示的精神，高兴无比的心情去“响水”这个小村庄，哎呀。事不随心，很以为能见到我的学生——王海英。这时啊。往返的心情悲伤难忍，催人泪下，带给我了一幕一幕地回忆，我的泪水伴随着悲痛声音自述到：“海英呀，你的同桌——朱美珍还在以顽强的毅力读书”，可是你已经嫁人结婚了，我只能把你留在心底，永远记住，“尽管岁月的洪流在不断冲刷着，一点都不会褪色，你的努力成了的骄傲，你的辍学变成了我的泪水。以下是我的心灵感悟：

一、我的路途感悟

人一生的经历就像风景，一路上有美有丑。那些美好的就如同流水，瞬间流逝，只在眼中停留片刻，那些丑陋的就如同一块滚烫的烙铁在心上留了一块烙印，想抹也抹不去，这次动员学生的往返，却足以积淀成为我人生路上最深刻的风景，生命中最刻骨铭心的记忆，心灵上最大的缺憾。那些美不胜收的风景只是一晃而过。

二、我返回的感叹

回忆就像在反复欣赏一部自编自拍自导自演的电影，而电影银幕在我的脑海中，从不停歇，可是观众却始终我一个，颠颠簸簸的路途，高高兴兴去动员辍学生——王海英，可是她结婚嫁人了，我的内心豪赌了，没有路人来见证这一切，自己却乐此不疲地记录着伤感着缅怀着，只能在午夜的灯下写忧伤的文字，又好似塞北的飞雪下满了一地，一切苍白得昭然若揭。我低声的念道：“海英你结婚嫁人过早了。”过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆，祝愿你愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子热心坚守自己的生活吧。

三、我要关爱学生

请把学生当人看。每个孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他们的喜怒哀乐，他们渴望得到别人的尊重，获得做人的快乐。学习不是学生的全部，而只是他们生活的一部分。他们不是为了分数而生存，而应该是学习为他们更好的生存服务。对学生来说爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。其实，差的学生更需要关爱啊，老师们。我高歌：教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师不光有爱，而且善于爱。

四、我的奉献精神

奉献精神”是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事务工作服务，履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一学生，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。我从事的职业是最伟大、最豪迈的事业，我的职责就是传授科学文化教育知识、培育人才，以促进社会的进步；我愿做一支燃烧的蜡烛，烛光火红、绚丽、炽热、照亮崎岖的科学山路，指引着学生不懈地攀登科学高峰。

五、我的教学努力方向

通过这次动员辍学生返校读书，我已经知道，爱国才有家，有家能安居，安居才乐业。作为一名教师，不仅是自己要树立热爱祖国的崇高理想，而且要教育学生从小热爱自己的祖国，鼓励他们热爱学习，长大后服务社会、服务于人民，报效祖国。作为一名教师应该深知，百年大计，教育为本，在工作中，贯彻执行党和政府科教兴国的方针、政策。依法施教，执教为民。我认为：

第一，志高存远，做爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。忠诚人民的教育事业，对工作高度负责，认真备课上课。认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献。把全部精力和满腔热情献给教育事业。

第二、关爱学生，做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感。不仅注重教书，更加注重育人；不仅注重言传，更加注重身教。尊重、关心、爱护每一个学生。诲人不倦，耐心指导，因材施教。全心全意帮助学生全面发展。以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康生长的指导者和引路人。

第三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习的理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律，教学规律，人才成长规律。积极投身教育改革和新课程改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学能力和教学水平。“给学生一杯水，自己至少要有一桶水”。

第四、自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教