《能源基础》教学大纲-中外-32学时.docx

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《能源基础》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

能源基础

课程编号

310130007

课程性质

必修课

课程类别

专业基础课

开课单位

机电工程学院

授课学期

第4学期

学分/学时

2/32

课内学时

32

理论授课

32

上机学时

0

课内实践

0

实验学时

0

课外学时

32

适用专业

机械设计制造及自动化（中外合作）

是否双语

是

先修课程

大学物理

后续课程

热力学金属成型

二、课程简介

能源是人类赖以生存和发展的基础，过去几百年来，人们大量依靠煤炭、石油、天然气等常规能源，使社会得以发展，生活水平得以提高。与此同时，资源的耗竭和大量使用化石燃料带来的环境问题也越来越引起人们的注意，可持续发展成为共识。世界各国的能源政策都把可再生能源的开发和利用放在了头等重要的地位。《能源基础》课程是集各种新能源技术、坏境保护和能源危机教育于一体的综合性课程，旨在介绍传统能源和可再生能源的基本知识，使学生了解可持续发展的基本概念和能源领域的新发展，结合自己专业知识理解能源利用原理、技术、工艺流程。在学习的同时,对学生进行环境保护、能源危机的教育,传播科学的发展理念，增强学生的环保、节能和利用新能源的意识，培养对能源和可持续发展问题的兴趣。并通过双语教学的形式使学生了解掌握国际能源电力领域必威体育精装版知识和发展趋势，培养学生的国际视野，为培养复合型、国际型人才打下基础。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，学生可以达到以下目标：

课程目标1：阐述世界能源发展状况和可持续发展的基本概念，传统能源和新能源、可再生和不可再生能源的基本概念，进行能源的分类；通过对洁净煤技术、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、核能等新能源利用转化原理、技术、工艺流程的了解，对火力发电、风力发电、太阳能发电等工程技术中出现的各种现象进行简单的分析。

课程目标2：知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵以及对传统能源和新能源的导向性政策，能够对现有技术和新技术开展分析和评价，激发学生的节能减排意识和社会责任感。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

1.1储备数学和相关的自然科学知识，能够对机械设计、制造工程领域复杂工程问题进行分析、数学建模与求解；

1.工程知识

能够将数学、自然科学、机械工程学科基础和机械设计与制造的专业知识用于解决机械设计及制造过程中的复杂工程问题。

课程目标2

7.1能够知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；

7.环境和可持续发展

能够理解和评价针对复杂机械工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

第一单元绪论（学时数：2学时）

1.课程主要内容

能源在现代世界中的作用和地位。世界能源发展和俄罗斯能源发展，电力工业的一般特征和发电站类型。能源资源的类型（可再生和不可再生能源）。人类利用能源的历史演变。能源危机。

2.重点和难点

重点：世界能源发展，能源资源的类型。

难点：能源危机以及环保危机。

3.教学方法

采用PPT和视频播放形式，从常规能源、经济、环境的关系强调研究新能源的重要性，对每种新能源作详细介绍，使学生明白以后学习重点。

4.学生学习预期成果

正确区分传统能源和新能源，对环境破坏、生态恶化、能源危机加深印象，培养节能意识，积极宣传和使用新能源技术。

5.支撑课程目标

本单元支撑课程目标2。

第二单元火力发电（学时数：6学时）

1.课程主要内容

发电厂和发电厂的类型及其应用领域；火力发电厂关于有机燃料的设备和热能方案。火力发电厂的热力学循环（TPP，CHPP，CCGT）。能源燃料及其主要特性。用于运输燃料和准备燃烧的系统和设备。煤的高效洁净转化技术、燃烧技术和发电技术。

2.重点和难点

重点：煤和石油的能源技术，煤的类型，掌握挥发分、灰分、水分、燃烧热、煤当量、标准煤等指标的基本概念和洁净煤技术概念。煤的高效洁净燃烧技术与发电技术。

难点：火电厂热经济指标的计算和热力系统热经济性的分析。

3.教学方法

采用PPT和视频播放形式，对热电厂的运行原理和设备系统进行详细介绍。

通过单元测试促进知识的理解和掌握。

4.学生学习预期成果

正确进行燃烧热的计算和热力系统热经济性的分析。

5.支撑课程目标

本单元支撑课程目标1。

第三单元风能（学时数：4学时）

1.课程主要内容

风能资源的状况，风能利用原理，风力发电技术和设备，风力发电项目的技术经济问题。

2.重点和难点

重点：风能的特点；风能资源，风力发电机，风能价值。

难点：风力发电机原理。

3.教学方法

采用PPT、视频播放、案例分析形式，对风能发电的运行原理和设备系统进行详细介绍