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《三维软件实训》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称
三维软件实训
课程编号
课程性质
必修课
课程类别
学科专业基础课
开课单位
机械基础教研室
授课学期
第3学期
学分/学时
2/60
实施方式
课程设计
适用专业
机械设计制造及其自动化
是否双语
否
先修课程
工程制图
后续课程
机械原理、机械设计、互换性与技术测量、课程设计、毕业设计等
二、课程简介
《三维软件实训》是机械设计制造及其自动专业重要的实践性教学环节,该实训教学以应用为目标,使学生掌握草图绘制、零件造型、机器装配、工程图、机构运动分析与仿真以及机械结构模拟等知识和技巧,最终具备利用三维软件进行机械建模设计与仿真的能力。为后续的机械设计、课程设计、毕业设计等其他机械专业主干课程的学习提供现代化的辅助手段,提高设计创新能力。
三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
(一)课程目标
通过本课程的学习,使学生达到以下目标:
课程目标1知识目标.掌握现代三维软件Solidworks的基本知识和技能应用,能够根据现代信息技术和工程工具的发展不断自主学习,掌握必威体育精装版的现代工具。
课程目标2能力目标.利用“任务驱动”模式,培养学生具备机械产品概念性设计、运动仿真和工程表达的能力。
课程目标3价值塑造.通过课程实训,培养学生的工匠精神、团队协作精神,提高创新设计能力,同时培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,以及一定的自主学习能力。通过工程实例和实训,激发学生求知热情、探索和创新精神,使学生善于思考,勇于实践。
(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑
课程目标
支撑毕业要求指标点
毕业要求
课程目标1、2、3
5.1了解机械工程领域各种技术和现代工程工具的原理和方法,并掌握其使用方法,对机械领域复杂工程问题进行分析、计算或设计。
5.使用现代工具
四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑
(一)课程基本教学内容
实践内容一草图绘制
1.课程主要内容
了解三维设计软件的用户界面、基本操作、视图和模型显示类型、鼠标操作;掌握草绘绘制工作界面、草图绘图工具、草图编辑工具、草图的尺寸标注、几何约束;根据给定任务进行实例操作。
2.重点和难点
重点:熟悉界面和基本操作,进行简单2D草图的绘制。
难点:二维草绘创建过程中欠约束和过约束的解决技巧。
3.实施方式
课堂见习、上机研习。
4.学习要求
(1)了解三维设计软件的用户界面、基本操作、视图和模型显示类型、鼠标操作;
(2)掌握草绘绘制工作界面、草图绘图工具、草图编辑工具、草图的尺寸标注、几何约束。
(3)运用草图绘制、编辑命令开展上机实例操作。
5.实践要求
(1)实践属性:综合训练型
(2)工作流程:先讲解再操练。
(3)实践准备:提前线上课程学习、安装Solidworks三维软件,结束后打扫机房卫生。
(4)时间安排:第3学期19周周一
(5)其他要求:在机房规定时间内完成。
6.学生学习预期成果
了解三维软件建模与设计的基本思路,熟练掌握Solidworks软件的基本操作应用,熟练设置草绘环境设置并构建草图的绘制和编辑命令。
7.支撑课程目标
支持目标1、2、3
实践内容二基本特征建模
1.课程主要内容
通过实际例子讲解实体建模的一般过程、模型的显示与控制、设计树的作用与一般规则;掌握三维零件设计中基本特征中的拉伸特征和旋转特征;根据给定任务进行实例操作。
2.重点和难点
重点:应用拉伸和旋转特征建立三维实体模型。
难点:灵活利用基本特征创建不同实体模型。
3.实施方式
课堂见习、上机研习。
4.学习要求
(1)了解实体建模的一般过程、模型的显示与控制、设计树的作用与一般规则。(2)掌握三维零件设计中基本特征中的拉伸特征和旋转特征。
(3)运用拉伸特征、旋转特征开展上机实例操作。
5.实践要求
(1)实践属性:综合训练型
(2)工作流程:先讲解再操练。
(3)实践准备:提前线上课程学习,结束后打扫机房卫生。
(4)时间安排:第3学期19周周二
(5)其他要求:在机房规定时间内完成。
6.学生学习预期成果
熟练掌握拉伸、旋转等基础特征创建实体模型的步骤、技巧与方法。
7.支撑课程目标
支持目标1、2、3
实践内容三附加修饰特征建模
1.课程主要内容
通过实例讲解三维零件设计中的基准特征、孔特征、倒角特征、抽壳特征、拔模特征以及筋特征的步骤、技巧与方法。掌握三维零件设计中在基本特征的基础上附加修饰特征的方法;根据给定任务进行实例操作。
2.重点和难点
重点:熟练使用修饰特征等工具来构建模型。
难点:灵活利用附加特征创建修饰不同实体模型。
3.实施方式
课堂见习、上机研习。
4.学习要求
(1)掌握三维零件设计中的基准特征、孔特征、倒角特征、抽壳特征、拔模特征以及筋
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