生产管理知识日照职业技术学院汽车检测与维修技术中韩合作.docxVIP

{生产管理知识}日照职业

技术学院汽车检测与维修

技术中韩合作

（1）具有良好的思想品德和职业道德。

（2）具有一定的文化修养。

（3）具有良好的身体素质。

（4）具有良好的心理素质。

（5）具备良好的团队精神和融洽的人际关系。

职业道德规范：

具有符合多数企业要求的职业道德和执行力。

通用知识：

掌握机械识图、计算机应用技术、汽车机械技术、电工电子技术、英语韩语交流等专业基础知识。

关键能力：

（1）掌握汽车的基本构造、汽车基本理论，有较强的拆装维修能力。

（2）掌握现代机械零件制造与检测技术，具有创新精神，具有应用先进检测手段进行故障检测的能力。

（3）具有生产、管理、维护、维修能力。

（4）掌握汽车保险中基本保险、定损、理赔知识，并能从事相关工作。

专业单项技能与知识：

本专业学生主要学习汽车专业基本知识，进行汽车构造拆装和汽车保修基本训练，毕业生应能熟练掌握汽车专业基础理论和维修维护技术，具有良好的职业道德和较强的韩国语交流能力，能用现代科学技术进行故障诊断、检测、维护与维修的高技能专门人才。

专业综合技能与知识：

汽车后市场分析预测、汽车故障诊断与检测技术、汽车保养与维护技能与知识、汽车生产技术、汽车综合服务能力。

2.技能证书要求

（1）本专业学生至少应获得劳动部全国计算机信息高新技术考试办公室办公自动化中级操作员证书或山东省（全国）计算机等级考试一级证书。

（2）本专业学生必须参加外语等级考试，并通过山东省高职高专英语应用能力考试。

（3）必须获得至少一个相关证书（相关证书有：（中级以上）制图员证、（中级以上）汽车维修工证、汽车营销师证）。

（4）第三年到合作院校出国学习的学生须获得国内100个学分以上，并获得合作院校培训合格的相关证书。

（5）学生在校期间鼓励获得机动车驾驶员证B或C证，建议有条件的同学选择，不强制统一规定。

四、学习年限及招生对象

1．学习年限3-5年，学生取得154学分和获得一个以上相关职业资格证书方可毕业。

2．招生对象：普通高中毕业生（文、理科）。

五、工作任务与职业能力分析

序号

职责

典型任务

专项能力

职业岗位中出现的频度（用★表示，最多六颗星）

学习掌握的难度（用★表示，最多六颗星）

学生毕业时应掌握的程度（用★表示，最多六颗星）

1

客户接待

一般业务接待

1.基本政治素质

2.法律法规及政策水平

3.良好的职业道德

4.良好的思想品德

★★★★★

★★★★

★★★★★

外语业务能力

1.简单交流的能力

2.能阅读翻译简单的专业外语文章

3.基本的韩国语交流能力

4.基本的英语会话能力

★★

★★★★★★

★★

2

汽车资料员

汽车制图

1.识图、手工绘图能力

2.计算机绘图能力

★★★★

★★★★

★★★★

计算机应用

1.计算机基本操作能力

2.运用智能检测系统能力

3.汽车信息管理能力

★★★★

★★★★

★★★★

3

汽车保养与维护

汽车零部件认识

1.各机构运动原理及应用

2.各零部件材料、性能、作用

3.零部件的型号编制与代换

★★★★★

★★

★★★★★

汽车零部件的拆装

1.汽车发动机内部构造

2.汽车底盘组成各零部件

3.汽车电气构造与零部件

4.汽车零部件拆装能力

★★★★★

★★

★★★★★

汽车维修工具的使用

1.汽车维修工具正确选用能力

2.汽车维修基本操作能力

★★★★★

★★

★★★★★

汽车运行材料的选用

1.汽车常用运行材料的规范选用

2.汽车常用运行材料的使用方法和规范

★★★★★

★★★★

★★★★★

4

汽车故障检修

汽车故障检测

1.汽车故障基本分析

2.汽车检测设备的正确使用与维护

3.汽车综合性能检测

★★★★★

★★★★★★

★★★★★

汽车故障诊断

1.常见故障分析诊断

2.综合性故障分析诊断

3.疑难故障分析诊断

★★★★★

★★★★★★

★★★★★

汽车故障维修

1.汽车传感器、执行器检测

2.汽车整车维修

3.汽车配件质量检验

4.汽车零部件装配与质量控制

★★★★★

★★★★★

★★★★