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2024年仁爱科普版必修3语文下册月考试卷168
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()虽趣舍万殊趣:趣味
A.足以极视听之娱极:穷尽。
悟言一室之内悟:通“晤”,面对面
B.列坐其次次:旁边。
向之所欣向:过去,以前
C.不能喻之于怀喻;明白。
临文嗟悼临;面对
D.所以兴怀,其致一也致:大致
2、下列对《琵琶行(并序)》选段的赏析;不恰当的一项是()
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
A.开头两句点明了时间、地点、人物和事件。选择秋风中的枫叶和荻花为意象,渲染了一种悲凉的气氛,为全诗奠定了基调。
B.三四两句以凄凉景写寂寞情,“无管弦”为琵琶女的出场作了铺垫。
C.五六两句中提到江月,这是全诗第一次提到,进一步渲染了沉郁感伤的心情。
D.末两句琵琶弹奏的声音使送者忘归,行者不发,正面衬托了音乐的美妙动人。
3、下列句子中加粗词语解释有误的一项策扶老以流憩拐杖
A.A;眷然有归欤之情依恋的样子。
情在骏奔骑着快马奔跑
B.B;非矫厉所得勉强克制。
眄庭柯以怡颜欢颜,高兴表现在脸上
C.C;当敛裳宵逝收拾衣物。
悟以往之不谏不能挽回
D.倚南窗以寄傲寄托自足自得的心情
4、下列各句中没有语病的一句是
A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。
5、下列句中“之”的用法归类正确的一项是()
①寡人____于国也②是何异于刺人而杀____③树____以桑④人非生而知____者⑤王道____始也⑥填然鼓____⑦无如寡人____用心者⑧未____有也⑨察邻国____政⑩则无望民____多于邻国也
A.①④⑥
B.②③⑦
C.③④⑧
D.⑤⑨⑥
6、下列对诗文理解错误的一项是()
A.海子是一个当代隐逸诗人,他跟我国的古代诗人王维一样,热爱自然田园生活。
B.“春暖花开”是虚写,是诗人对美好生活的一种向往和期待。
C.诗人对普通人的祝福,说明了他内心对平凡生活的尊重和理解。
D.诗歌营造了一个浪漫却又充满生活气息的场景,温馨而美好。这是诗人内心的追求,也是惨淡现实的映衬。
评卷人
得分
二、其他(共2题,共4分)
7、下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是()
A.A.、“博士”是学位名。先指掌管书籍文典、通晓史事的官职,后指学术上专通一经或精通一艺、教授生徒的官职。
B.B.、“学官”是古代主管学务的官员和官学教师的统称。
C.C.、“教授”原指传授知识,讲课授业,后成为学官名。宋代始设,主管学校课试、执行学规等事务。
D.D.、“学政”是“提督学政”的简称,是由朝廷委派到各省主持院试并督察各地学官和生员的官员。
8、翻译下列两句话。
(1)是何异于刺人而杀之;曰:“非我也,兵也”?
(2)直不百步耳,是亦走也。
评卷人
得分
三、古代诗歌阅读(共1题,共2分)
9、古代诗歌阅读。
咏怀古迹·其三
杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
(1)对下列诗句理解不当的一项是()。
A.首联着重描写王昭君的故乡的自然环境,感叹人逝村存,点出题意。
B.颔联中“一去”二字,是怨的开始,渲染王昭君生前及死后的凄凉。
C.颈联一方面揭示汉元帝的昏庸,一方面写昭君不忘故土,魂魄夜归。
D.尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载,从侧面加强了对汉元帝的批判。
(2)与《咏怀古迹五首》(其三)中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是()
①昭君不惯胡沙远②但暗忆江南江北。
③想珮环月夜归来④昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
(3)明人胡震亨说:“群
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