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（培训体系）英语四级写作

培训讲义

英语四级写作培训讲义

李国庆

四级考试从1987年以来已经走过了23个年头。2006年6月实行新四级考试，12月份

开始全国将全面推行新四级考试。对于新四级考试，我们能够清楚地见到，虽然考试难度较

之以前有所偏易，可是考试本身对于英语的全面考察却是加强了。

新四级考试，题型分为写作、快速阅读、听力、基本阅读、选词填空、完型填空和汉译英。

就我个人而言，写作、听力和阅读(快速阅读和基础阅读)是重点，因此考生对于这三部分的

得分多少，将直接决定着其考试分数的高低。

下面就让我们学习英语四级的写作

壹、四级写作的问题

(壹)存于问题

1.不会写

所谓不会写指的是，当考试拿过壹篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为

主要是存于以下俩个原因：壹是考生的确无话可说;二是心里虽然有话，可是拿捏不准该写

哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决，始终不敢提笔进行写作。

2.写不好

所谓写不好就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，不按套路出牌;或是简单汉语逻辑思

维写作，不符合英语写作标准，近而没有文采。原因于于：第壹是平时没有养成良好的写作

习惯;第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。

(二)解决办法

第壹，首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生于30分钟内写出120

字的文章。体材主要有议论文(分为“Topic题型”和AB又称“正反观点题”)应用文(主要

是书信)、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。比如，以议论文举例来说：

1.议论文写作思路

2.议论文分类：阐述主题型作文(Topic);正反观点型作文(AB)

3.阐述主题型作文写作：(这类题型作文要求从壹句话或壹个主题出发，按照提纲的要求进

行论述)

4.正反观点型作文(AB)(这类题型作文通常从正反俩方面来分别论述，最后得出你自己的结

论。采用论点加论据写作形式。)

第二，熟悉英语写作的几个重要概念。

1.英语文章段落结构特点

英语文章段落结构壹般有三部分构成：主题句+扩展句+结尾句

(1)主题句：所谓主题句，就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂，于

英语文章段落中居于主导地位。我们均知道英语文章壹般喜欢开门见山，所以主题句壹般位

于英语文章段落的句首。其他句子均要围绕它而展开。

(2)扩展句：所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用

的方法是举例子(forexample,forinstance,suchas,acaseinpointisthat)、列数据

(accordingtotherecentstudy/survey,)等。

(3)结尾句：所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作，最后再把自己本段落的

写作目的陈述壹下。可是于英语写作中结尾句毕竟仍是少数。

因此我们通常见到英语的文章段落结构60%-70%均是由主题句+扩展句构成。

2.主旨句

作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章壹般首先用壹句话概括壹下作者的写作目

的或意图，我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因

此这样的文章就不能够称之为好的英语文章，自然也得不到阅卷人的青睐了。

第三，学会遣词造句。

(1)词汇等级

所谓词汇的等级就是，我们于写作的过程中，如果想出壹个基本词汇来之后，能够于这个基

本词汇的基础上把它于提升壹下，也就是我们壹般写作所提倡的用“难词”。比如，我们壹

提到“重要的”，大多数同学首先会想到“important”这个单词，那么提升壹下的话就能够

想到它的如下同义词：significant,vital,main,basilica,crucial,momentousetc

(2)词汇准确性

所谓词汇的准确性是指，我们于有壹个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰

当的用词。于这里必须指明的是，且不是词汇等级越高越好，必须仍要考虑到适合于不同的

语境。比如，眼睛大，这个“大的”形容词，我们首先会想到big,近而想到

great,large,huge,vast,titanic,enormousetc。那么是不是用后面的词就能够了呢?或者说

用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢?答案是否定的。于这里很明显用后面的词来修

饰眼睛是不能够，只能用big，因为我们听过壹首英文歌曲叫做

“Iamabigbiggirl,inabigbigworld.”big表示眼睛大而迷人可爱的。

(3)词组

很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思