03709马克思主义基本原理概论（完整版）.pdf

03709马马克克思思主主义义基基本本原原理理概概论论（（完完整整版版））

40年代

0.2．马克思主义公开问世的标志性著作是《学的贫困》和《共产党宣⾔》

0.3．马克思主义的创始⼈是马克思和恩格斯

0.4．马克思主义是关于⼯⼈阶级和⼈类解放的科学

0.5．马克思主义的根本理论特征是科学性与⾰命性的统⼀

0.6．马克思主义的⾰命性与科学性统⼀的基础是实践性

0.7．马克思主义的理论品质是与时俱进

0.8．马克思主义最⾼的社会理想是建⽴共产主义社会

0.9．中国各族⼈民的共同理想是建设中国特⾊社会主义

0.10．就理想的内容来划分，有⽣活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核⼼是社会理想

0.11．学习马克思主义的⽬的是树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观

0.12．学习马克思主义的根本⽅法是理论联系实际

1.1．马克思主义认为，学是系统化、理论化的世界观

1.2．世界观是⼈们对整个世界的根本看法和根本观点

1.3．学的基本问题是思维和存在的关系问题

1.4．学上的⼀元论就是承认世界是统⼀的

1.5．学上的⼆元论就是否认世界的统⼀性

1.6．唯⼼主义学的两种基本形式是主观唯⼼主义和客观唯⼼主义

1.7．唯物主义学的三种基本形态是古代的朴素唯物主义、近代的形⽽上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主义

1.8．把世界的本质或本原归结为某⼀种或某⼏种具体的物质形态的观点，属于古代的朴素唯物主义

1.9．形⽽上学唯物主义的局限性是机械性、形⽽上学性、直观性、不彻底性

1.10．划分唯物主义和唯⼼主义的标准在于是否承认．世界的本原是物质

1.11．物质的唯⼀特性是客观实在性1.12．运动是物质的根本属性，这是辩证唯物主义观点

1.13．在物质和运动的关系问题上，形⽽上学唯物主义的错误是主张没有运动的物质

1.14．在物质和运动的关系问题上，唯⼼主义学的错误是主张没有物质的运动

1.15．从学上看，运动和静⽌的关系属于绝对和相对的关系

1.16．时间是物质运动的持续性和顺序性

1.17．空间是物质运动的⼴延性和伸张性

1.18．马克思主义认为，实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质运动

1.19．下列活动中，属于最基本的实践活动的是物质⽣产实践活动

1.20．社会历史是⼈的实践活动创造的，这是⼀种历史唯物主义观点

1.21．唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点

1.22。区分新事物和旧事物的标志在于看它们是否符合事物发展的必然趋势

1.23．唯物辩证法和形⽽上学的根本分歧在于是否承认⽭盾是事物发展的动⼒

1.24．唯物辩证法的实质与核⼼是对⽴统⼀规律

1.25．唯物辩证法认为，发展的实质是新事物的产⽣和旧事物的灭亡

1.26．就⽭盾的本质⽽⾔，它的基本属性是同⼀性和⽃争性

1.27．在⾃然界，没有上，就⽆所谓下；在社会中，没有先进，就⽆所谓落后；在认识中，没有正确，就⽆昕谓错误。这说明

⽭盾双⽅是相互依存的

1.28．我国在社会主义现代化建设中，坚持独⽴⾃主、⾃⼒更⽣和对外开放的⽅针。它的理论依据是事物发展的内因和外因辩

证关系的原理

1.29．在唯物辩证法看来，⽔果同苹果、梨、⾹蕉、桃⼦等的关系属于

共性和个性的关系

1.30．⽭盾问题的精髓是⽭盾的普遍

性和特殊性的关系问题

1.31．在马克思主义指导下，从中国

社会主义初级阶段的国情出发，⾛

⾃⼰的路。这体现了⽭盾的普遍性

和特殊性的统⼀

1.32．“⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈”，这是

⼀种辩证法观点

1.33．对⽴统⼀规律揭⽰了事物发展

的源泉和动⼒

1.34．在我国战国时期，公孙龙提出

“⽩马⾮马”的命题。这个命题的

错误在于它割裂了⽭盾的特殊性和

普遍性之间的联系

1.35．认识我国改⾰开放和社会主义

现代化建设的形势，⾸先要分清主

流和⽀流，看到取得的成绩是主流，

同时⼜不忽视⽀流。这在学上坚

持了“两点论”和“重点论”相统

⼀的观点

1.36．质量互变规律揭⽰了事物发展

的状态和过程

1.37．事物的质和量的区别在于质与

事物的存在是直接同⼀的，量与事

物的存在不是直接同⼀的

1.38．在⽣活和⼯作中，凡事要掌握

分⼨，坚持适度原则，防⽌“过”

或“不及”。这在学上符合量变和

质变关系的原理

1.39．区分量变和质变的根本标志是

事物的变化是否超出度的范围

1.40．质和属性的区别在于质是事物

的内在规定性，属性是质的外在表

现

1.41．肯定和否定相互依存，离开了

肯定就没有否定，离开了否定也没

有肯定。这是⼀种唯物辩证法的观

点

1.42．“在