初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究课题报告.docx

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初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究课题报告

一、初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究开题报告

二、初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究中期报告

三、初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究结题报告

四、初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究论文

初中英语写作教学中同伴互评的探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，初中英语教学正逐步从传统的教学模式向更加注重学生主体性和能力培养的教学模式转变。同伴互评作为一种新型的教学评价方式，近年来在我国英语写作教学中得到了广泛关注。其核心理念是让学生在写作过程中相互评价、互相学习，从而提高写作能力。本课题旨在探

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认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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