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音乐创编：母鸭带小鸭
活动目的：
1、学编歌曲《母鸭带小鸭》，引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来，体验胜利的欢快。
2、在音乐活动中进展幼儿的想象力、表现力和制造力。
重点和难点：1、引导幼儿创编歌词。
2、引导幼儿依据旋律唱成歌曲。
活动预备：背景图小动物录音带皱纸
活动流程：
律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场
活动过程
一、律动《小鸟飞》进场
我们一起去动物园玩好吗？
二、集体舞蹈：欢快舞
有那么多小动物欢迎我们，看看有些谁？你们欢快吗？一起来跳个欢快舞！
三、学编歌曲《母鸭带小鸭》
〔一〕、听〔呷嘎嘎、呷嘎嘎〕母鸭带着小鸭也来了，我们一起来唱一唱。
1、集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评〔分强弱唱〕
2、再唱一遍歌曲。
〔二〕、学编歌曲
动物园里会唱歌的小动物可多了，今日我们要来学个新本事，把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁？它是怎么唱歌的？它会干什么？
1、幼儿示范编〔请一幼儿讲讲想给谁编？它怎么叫？会干些什么？然后念一念再唱一唱。〕
2、幼儿自由协商?创编，老师巡回指导。
3、幼儿呈现自己创编的歌曲〔5—6组幼儿〕。
老师准时赐予确定、鼓舞引导幼儿创编不同的歌词，体验胜利的欢快。
四、集体律动
引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己宠爱的动作。
五、《走路》退场
动物园里还有很多好玩的地方，我们到别处去看看。
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