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Unit3MyFriendsBLet’slearn
IntroduceA:Ihaveagoodfriend.Sheisfriendly.What’shername?B:Hernameis…A:Ihaveagoodfriend.Heistallandstrong.What’shisname?B:Hisnameis…
Ihaveanewfriend.Itissmallandwhite.Ithasredeyes,andithaslongears.Itisrabbit.Guessinggame
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New
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hair头发long长的
hair头发short短的
shoes鞋子brown棕色的
glasses眼镜blue蓝色的
agreenbaglonghairbrownshoesblueglassesshorthair
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Myfriendhasblueglasses.It’sWuYifan.Hisglassesareblue.
Ihaveafriend.Hehasshorthair.Hehasagreenbagandbrownshoes.
用下列句型介绍自己的朋友:Ihaveafriend.Shehas…Shehas…and…Ihaveafriend.Hehas…Hehas…and…
Letstalk
听音猜人Ishe/she…?No./Yes.You’reright.
Aboyorgirl?Agirl.Sheisagirl.或,或者,还是
Aboyorgirl?“男孩还是女孩?这种句式为选择疑问句,不能通过“yes”或“no”来答复,要选择or前,或者or后面的一种情况进行答复。例如:Redorgreen?Red.or或,或者,还是返回
Longhairorshorthair?LonghairShehaslonghair.AnnLucyLily
AnnLucyLilyAndherglassesareblack.Shehas,glasses
glasses返回
Shehas__________,andher____is______.longhairhairorange
Shehas_______,andher______are_______.shoes.shoesgreen
shoesshoe返回
Openthebookturntopage27.Listencarefullyandtrytoanswerthequestions.
Who’sMike’sfriend?Whatdoeshelike?他〔麦克的朋友〕长得什么样?Questions:WuYifan.He’stallandthin.Hehasglassesandhisshoesareblue.
提示:tie—领带T-shirt—T恤衫brown—棕色shorts—短裤〔复数〕Sam外出游玩时走失。下面是Sam的照片,请学生小组合作帮助草拟一份寻人启示,要尽可能细致地描述Sam的外貌及衣着。寻人启示
小组合作试着用提示的句子,写出一段话。
Readandmatch点击画面看答案
判断对错Ihaveagoodfriend.Sheisagirl.HernameisAmy.Sheisastudent.Sheisastudent.She
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