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《数字音频工作站》教学设计
授课题目
数字音频工作站
课时安排
2个学时
教学目的
熟悉数字音频工作站的主要功能、构成及应用;
熟悉音频处理接口与计算机的连接方式、音频接口连接器的种类;
了解AES/EBU(AES3)、S/PDIF、SPDIF-2、MADI、IEEE1394、HDMI等数字音频接口的工作原理及规范;
了解AdobeAudition3.0、CubaseSX3和Nuendo3等音频处理软件的功能及使用。
教学重难点
重点:数字音频工作站的主要功能应用,音频处理接口与计算机的连接方式、音频接口连接器的种类;
难点:数字音频工作站的构成,音频处理软件的功能。
教学方法
讲授法,让学生了解和掌握知识点;
案例分析,通过图像/表格案例将抽象的概念具体化,,帮助学生理解知识点;
问答及讨论法,采用探讨式和启发式教学,提升学生的想象力和创新力.
教学手段
1.授课内容用ppt展示、板书展示,让学生学习相关内容;
2.设有互动提问环节,学生需课前回顾,课后提前预习。
教学进程设计
教学活动与主要表达
教学方法
章节导入
讲授:
数字音频工作站的作用和地位。
数字音频工作站的概论,主要功能
讲授:
概论:背景,发展史,作用和地位;
主要功能:具有专业要求的音质录入和播放声音,录音、放音与合成,先进的音频剪辑功能,数字效果处理;
数字音频工作站的组成
讲授:
基本组成部分:主机、音频处理软件、音频处理接口(声卡);
压限器的技术指标:AdobeAudition,SteinbergNuendo/CubaseSX,SteinbergWavelab,CakewalkSonar,DigiDesignProTools,MagixSamplitude,AppleLogicstudio,SoundForge;
音频处理接口与计算机的连接方式:插卡式,外置式,外挂式;
音频接口连接器:模拟音频接口,数字音频接口
图片:
各器件和软件实图。
数字音频接口标准
讲授:
AES/EBU(AES3)接口标准;
S/PDIF接口(IEC60958民用格式);
SPDIF-2接口;
多通道音频数字接口(MADI);
IEEE1394(火线)接口
高清晰度多媒体接口(HDMI)。
图片:
各器件和软件实图。
音频处理软件
讲授:
AdobeAudition3.0概述:新功能,安装,帮助系统和界面;
AdobeAudition3.0单轨编辑基础:单轨编辑界面组成,单轨编辑界面的选项设置,单轨编辑界面的简单控制;
AdobeAudition3.0多轨编辑基础:多轨编辑界面组成,多轨编辑界面的选项设置,多轨编辑界面的简单控制;
图片:
各软件实图。
重点及难点总结
讲授:
重点:数字音频工作站的主要功能应用,音频处理接口与计算机的连接方式、音频接口连接器的种类;
难点:数字音频工作站的构成,音频处理软件的功能。
课后思考及作业
参考资料[1]中第九章课后习题1,3,6。
询问对本节课内容是否存在疑问。
讲授引导
教师讲授
教师讲授
图例显示
教师讲授
图例显示
教师讲授
图例显示
重难点总结
课后作业
答疑
教学环境及教具准备
教学环境:多媒体教室;教具准备:笔记本电脑、投影仪、粉笔、黑板、扩音器、激光笔等。
教学参考资料
[1]卢官明,宗昉.数字音频原理及应用(第3版).机械工业出版社,2017
[2]倪其育.音频技术教程(第二版).国防工业出版社,2011
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