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江夏区蔡甸区黄陂区七上期中语文考试备考策略
三区联考已经有几年了,语文学科也已经形成了共识,与武汉市中考七大题型一致。下面逐题讲述。
一、实用类文本阅读
此题一般选择概念性比较强的时文,在价值追求、人格内涵方面对学生作引导。
第1题概念理解
格式:下列对“***”的理解,不正确的一项是()(3分)
备考策略:重点看修饰限制词是否存在以偏概全、时空混淆、张冠李戴等问题。
第2题词句理解
格式:下列对“***”的原因的表述,不符合文意的一项是()(3分)
备考策略:读懂文本语意,厘清选项逻辑关系,对比分析找出问题,关注强加因果、因果混淆、曲解文意等问题。
第3题原因探究(文意理解)
格式:关于“***”的特点(原因、作用、看法、怎样)
备考策略:读懂文本,抓核心语意及关键词句,组织答案注意语意逻辑关系一致性,不可摘抄原句。
二、文学类文本阅读
几个题之间有明显的段落区间,前三题依次从前到后,最后一题有两种情况,一是最后面几段,还有一种是纵观全文。都强调整体阅读文本,厘清文脉,答题要合乎逻辑。主要考查理解概况能力。
概括总原则:明确和扣住主要对象,理清句与句的之间关系,概括性要强。
概括文段大意的方法:摘句法、联合(要素法)法、替换法、抓核心词串联概括法。
三、名著阅读
《朝花夕拾》
第8题概况节选内容(故事情节)
备考策略:抓主要人物,弄清什么人在什么情况下做了件什么事情什么结果。
第9题概况人物性格特征
备考策略:结合内容情节有针对性地概况人物特点,答案一定要由主到次。
四、诗词赏析
第10题对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是
备考策略:①看标题:抓诗词的整体倾向(主旨)。②看诗句:抓诗句的大致意思(内容)。③看诗眼:抓诗句的关键字眼(情感)。④看注释:抓诗词的背景倾向(与答案有关)。⑤看作者知人论世。
五、文言文阅读
第11题实词
备考策略:重点积累一词多义、词类活用、古今异义、通假字等方面知识。一定要放到语境中推敲。关注常见副词和一词多义。
1、值:遇到、正好、价值
2、去:离开、距离、除去
3、引:牵,拉、伸长
4、执:拿着、掌管、固执
5、走:跑
6、益:好处、更加、增加
7、是:这、判断动词、正确
8、若:如果、好像、你
9、悉:全、都
10、佯:假装
11、徐:慢慢地
12、颔:下巴、点头
13、尝:曾经
14、危:高、危险、端正.
15、举:选拔、全、发动
16、居:停留、处在、居住
17、比:等到、靠近
18、鲜:少,鲜艳
19、诸:几个、兼词
20、向:从前、先前
21、已:停止、罢了、通“以”
22、讫:完结
23、并:一起
24、予:给予、我
25、负:背、违背、凭借
26、莫:没有、不要
27、再:两次,第二次
28、但:只是
29、孰:谁、哪个、通“熟”
30、盖:大概是、原来是
31、田:田地、通“畋”打猎、通“佃”耕种
32、顾:看、回头看、拜访、难道
33、斋:屋舍、祭祀前清心洁身、素食
34、子:子女、对人尊称、你
35、闻:听说、听闻、用鼻子嗅味道
36、既:已经(之后)、既然、既、、又
37、谢:道歉、推辞、凋谢、感激
38、固:原来、坚决、巩固、顽固、固守、固然
39、亡:逃跑、丢失、灭亡、死亡、通“无“,没有
40、及:到、等到、赶得上、以及
41、就:靠近,接近、欣赏、完成、从事
42、许:答应,赞同、地方、拟生词、表约数,相当于来
43、具:器具、具有、准备、通“俱”全、都;详细
44、胡:古代少数民族通称、为什么
45、徒:光,空、白白地、只是
46、方:刚好、正好;才、当、、的时候、方圆、方正
47、善:好、好处、擅长、善于
48、贾:商人、买卖、通“价”价值
49、直:与“竖”相对、只、仅仅,一直、通“值”价值
50、因:于是、就,凭借、顺着、按照、因为、通过
51、竟日:一整天
52、市:集市、买
53、戚然:悲伤的样子
54、明年:第二年
55、次第:依次
56、诚:如果、确实
57、遂:于是,就、终于
58、中道:半路上
59、谒:拜访
60、书:写、信、字条
61、逮:到、捉拿
62、未尝:不曾
63、地方:土地方圆
64、俟:等待
65、少时:年轻时
66、妻子:妻子儿女
67、加冠:男子成年
68、厌:满足、厌恶
69、身=躬:亲自
70、王:君王、称王
71、语:话,谈论、告诉
72、遗:留下来的,给予
73、矢:箭头
74、岂:难道(是否、何况)
75、事:侍奉
76、特:只是
77、自:从(在)、如果
78、肖:相似、像
79、易:交换、改变,容易
80、譬:譬喻、打比方
81、见:看见,通;“现”“被”
82、习:复习、温习
83、堪:忍受
84、肆:放纵、陈列、
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