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Unit10rdlikesomenoodles.
教学目标与要求
话题:食物(Food)
功能:能就食物进行询问并点餐(orderfood)
A:Whatwouldyoulike?B:Idlikesomedumplings.
A:Whatkindofnoodleswouldyoulike?B:Tdlikeeefnoodles,please.
A:Whatsizewouldyoulike?B:Idlikeasmallowl.
A:Isthereanycaageinthenoodles?
B:Yes,thereis./No,thereisnt./No,thereisnocaage.
语法:
1.能正确使用wouldlike
A:Whatwouldyoulike?B:Idlikesomesoup.
A:Wouldyoulikeanydrinks?B:Yes,please./No,thanks.
2.能正确使用不定代词some,any
Therearesometomatoesintheeefnoodles.
A:Isthereanycaageinthenoodles?
B:No,thereisnt./No,theresnocaage.
3.能辨并能正确使用可数名数和不可数名词(Countale/uncountalenouns)
Countalenouns:owls,dumplings,apples,strawerries,oranges,carrots
Uncountalenouns:eef,meat,milk,mutton,water
Countaleanduncountalenouns:chicken,salad,icecream,caage,onion
4.能正确使用what引导的特殊疑问句(w/iquesticns)
Whatkindofnoodleswouldyoulike?
Whatsizewouldyoulike?
词汇和常用表达:
1.能正确使用下列词汇(Curriculumwords)
ce[noodle,potato,meat,dumpling,fish,pancake,cake,candy,size,owl,world,
candle,age,idea,theUK,would,order,answer,low,will,special,large,different,
lucky,popular,yet,if
2.能IT确使用以下常用表达(Usefulexpressions)
wouldlike,ewith,takeonesorder,oneowlof,greentea,orangejuice,aroundthe
world,makeawish,lowout,inonego,getpopular,ctrue,cutup,asymolof,
suchas
3.能正确认读下列词汇(Noncurriculumwords)
mutton,caage,tofu,porridge,onion
语音:1.能掌握辅音+/1/或/n/构成的成音节读音
2.能使用正确的语音语
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