高三 二轮复习高三语文《二轮复习：文言阅读》课件（74张PPT）.ppt

二轮复习：文言阅读;;;;;;;;;;第六种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。对称词语和句子中处于对称位置的词语意思相近或相反。

;第六种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。对称词语和句子中处于对称位置的词语意思相近或相反。

如：“忠不必用兮，贤不必以”。“以”：(被)重用、任用。追亡逐北。北：逃跑的人。

;第六种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。对称词语和句子中处于对称位置的词语意思相近或相反。

如：“忠不必用兮，贤不必以”。“以”：(被)重用、任用。追亡逐北。北：逃跑的人。

第七种：从字音字形通假的角度推断词义。利用音形关系，通假推测。高考题：此除蝗虫谊(通“意”，意思)也。;二、译准虚词;二、译准虚词

1．语境分析法

;二、译准虚词

1．语境分析法

虚词的“意义”与“用法”是紧密联系的，用法不同，其意义往往也不相同。

;二、译准虚词

1．语境分析法

虚词的“意义”与“用法”是紧密联系的，用法不同，其意义往往也不相同。

“夫夷以近，则游者众”

;二、译准虚词

1．语境分析法

虚词的“意义”与“用法”是紧密联系的，用法不同，其意义往往也不相同。

“夫夷以近，则游者众”

“余与四人拥火以入”。;2．语法分析法

;2．语法分析法

根据语法知识也是辨别虚词意义的一种方法。充当句子的主语、宾语和定语的一般是代词；状语一般是由副词充当；介词往往与名词、代词组合构成介宾短语；连词在句子中只起到连接作用，不做句子成分。如：“而翁长铨”，“而”用在“翁”前，起到限定修饰作用，做代词用，可以译成“你的”；在“诸君而有意，瞻予马首可也”中，“而”起关联作用，根据意义可以推测，表示假设，可以译成“如果”之类；在“吾恂恂而起”中，“而”连接状语与谓语中心词，表示修辞，可译成“地”；在“如是而已”中，“而”与“已”构成复合虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。;3．数学代入法

;3．数学代??法

数学方法有时也是解决语文题的一个好方法，其中代入在解决文言虚词方面就有十分简捷的功效。所谓“代入法”就是用其他词语代替加点的词，看语意是否发生了变化，则可以推断出其用法。;三、译准句式;三、译准句式

1．标志识别法

;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。

(1)常见的判断句形式：

;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。

(1)常见的判断句形式：

①“者”和“也”配合式，“廉颇者，赵之良将也”。

;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。

(1)常见的判断句形式：

①“者”和“也”配合式，“廉颇者，赵之良将也”。

②主语＋为/则/是＋宾语，“此则岳阳楼之大观也”。

;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。

(1)常见的判断句形式：

①“者”和“也”配合式，“廉颇者，赵之良将也”。

②主语＋为/则/是＋宾语，“此则岳阳楼之大观也”。

③主语＋副词＋宾语，“即今之傫然在墓者也”。

;三、译准句式

1．标志识别法

有些文言虚词是构成判断句、被动句、省略句、倒装句等特殊句式的标志词，其用法相对而言是固定的。

(1)常见的判断句形式：

①“者”和“也”配合式，“廉颇者，赵之良将也”。

②主语＋为/则/是＋宾语，“此则岳阳楼之大观也”。

③主语＋副词＋宾语，“即今之傫然在墓者也”。

辨别判断句的一般原则：①能用“是”字来翻译；②句中无其他谓语动词。;(2)常见的被动句形式：

;(2)常见的被动句形式：

①有标志性词语“于”“见(于)”“为

(所)”“受(于)”“被”等，比如“信而见

疑，忠而被谤，能无怨乎？”

;(2)常见的被动句形式：

①有标志性词语“于”“见(于)”“为

(所)”“受(于)”“被”等，比如“信而见

疑，忠而被谤，能无怨乎？”

②无标志性词语，比如“蔓草犹不可除，

况君之宠弟乎？”无标志性词语的被动句的

判别原则：主语是谓语动词支配的对象。;2．课文迁移法

;2．课文迁移法

这是一种举一反三、事半功倍的方法。这种方法要求考生不要去死记一些抽象的固定搭配，