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;Throughthiscourse,studentswill:
1.Throughlisteningandspeakingactivities,obtainconsonants/f/,/v/,/?/,/?/,/theta/,/e/,/s/,/z/,/tr/,/Dr/,/t?/,/d?/,/ts/,/dz/pronunciation.(Learntounderstand)
2.Identifythesimilaritiesanddifferencesofconsonantlettersindifferentwordswiththehelpoftheteacher.(Applicationpractice)
3.Correctlyreaddifferentconsonantlettersinthesentencethroughthepronunciationrulesofconsonantletters.(Migrationinnovation);听一听,读一读下面几组单词。注意每组中黑体字的读音。;friends;摩擦音/θ/和/e/;think;/ts/与/dz/;音标/dz/的发音方法:/dz/是浊辅音,发音时,声带振动。舌端贴住齿龈,堵住气流;舌尖略微下降,气流随之泄出。;/s/与/z/;see;;truck;辅音/d?/和/t?/;June;she;Readandthink;Summarizetherulesofthepronunciationoftheseconsonantsandconsonantgroups.;Listeningspeaking;;Reading;5usually_____
sure________;1food__________
vegetable______;1waitvisit 2mouthsouth 3treedriver
4thingsing 5thinthink 6nursenose
7justjuice 8washwatch 9coatscards
10thisthese 11chairshout 12shoeshop;;Readthepairsofwordsbelow,Writeansintheboxifthepairslettersinboldhavethesamesound.WriteaDiftheydonot.;返回;()5.A.large B.just C.enjoy D.dry
()6.A.train B.try C.true D.drive
()7.A.there B.feather C.health D.this
()8.A.families B.glasses C.watches D.likes;二、请写出下列单词黑体部分的读音。
1.dream_____ 2.trust_____ 3.teach_____
4.through_____ 5.leave_____ 6.life_____
7.large_____ 8.usually_____ 9.seldom_____
10.news_____ 11.shy_____ 12.mother_____
13.fruits_____ 14.fields_____;Homework;感谢聆听
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