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全国中图版高中信息技术必修一第二单元有效获取信息第二节《网上获取信息的策略》说课稿

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课旨在让学生掌握网上获取信息的有效策略，提高他们在网络环境下检索、筛选和利用信息的能力。通过本节课的学习，使学生能够运用所学知识，合理利用网络资源，为今后的学习和生活提供有力支持。本节课内容与高中信息技术必修一第二单元有效获取信息密切相关，紧密结合学生实际需求，注重实用性，以培养学生的信息素养和创新能力为核心。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。通过本节课的学习，学生将提升信息意识，学会主动关注并有效利用网络信息资源；培养计算思维，掌握网上获取信息的策略与方法；提高数字化学习与创新能力，将所学应用于实际问题的解决；增强信息社会责任感，遵循网络道德规范，合理使用网络资源。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握以下核心内容：

-网络信息的检索策略，包括关键词的选择、检索工具的使用、检索式的构建等。例如，教授学生如何利用百度、谷歌等有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行高效检索，以及如何通过限定关键词、使用引号、加减号等方式精确查找信息。

-网络信息的评估与筛选方法，包括信息的可靠性、权威性、时效性判断。例如，引导学生学会查看信息来源、作者背景、发布日期等，以判断信息的真实性和价值。

-网络信息的保存与管理技巧，包括收藏夹的使用、在线笔记工具的应用、信息整理归类等。例如，教授学生如何利用书签功能收藏常用网站，以及如何使用OneNote、Evernote等工具记录和整理信息。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括以下内容：

-高效检索策略的灵活运用，学生在实际操作中可能难以把握关键词的选取和组合，例如，如何从复杂的信息需求中提炼出关键检索词，以及如何调整检索策略以获取更精确的结果。

-信息评估与筛选的深入理解，学生可能难以准确判断信息的可靠性，例如，面对多个来源的信息，如何辨别哪些是权威且可信的，哪些可能存在误导。

-实际操作中的信息管理，学生可能在信息保存与管理过程中遇到困难，例如，如何有效地整理和分类大量的信息资源，以及如何长期维护和管理这些信息。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、网络连接

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：有哪些信誉好的足球投注网站引擎（百度、谷歌）、在线笔记工具（OneNote、Evernote）、电子书数据库

-教学手段：PPT演示、案例分析、小组讨论、实操演练

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提出问题“你们在生活中最常使用哪些方式来获取信息？”引导学生分享个人经验，激发他们对网络信息获取策略的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的信息获取的基本概念，如信息源的类型、信息获取的途径等，为本节课的学习打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解网络信息检索的基本策略，包括关键词的选择、布尔逻辑运算、有哪些信誉好的足球投注网站引擎的高级使用技巧等。

-举例说明：以实际案例为例，如有哪些信誉好的足球投注网站某个学术主题，展示如何使用关键词组合、限定有哪些信誉好的足球投注网站范围等策略来提高检索效率。

-互动探究：分组讨论，每组选择一个主题，尝试使用不同的检索策略进行信息有哪些信誉好的足球投注网站，并分享有哪些信誉好的足球投注网站结果和经验。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生在计算机实验室进行实操练习，使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站指定主题的信息，并记录有哪些信誉好的足球投注网站过程和结果。

-教师指导：巡回指导，帮助学生解决在检索过程中遇到的问题，提供个性化指导和建议。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课的核心内容，强调高效获取信息的重要性，以及检索策略在实际应用中的价值。

-回答学生在学习过程中提出的问题，确保学生对本节课的知识点有清晰的理解。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生选择一个感兴趣的主题，使用本节课学习的检索策略进行深入有哪些信誉好的足球投注网站，并撰写一份信息检索报告，包括检索过程、检索结果分析以及信息评估。

-强调作业提交的格式和截止时间，提醒学生按时完成作业。

6.课堂延伸（约10分钟，可选）

-如果时间允许，可以安排一个课堂延伸活动，如小组竞赛，看哪个小组能在最短时间内找到特定信息，或者分享一些有趣的信息有哪些信誉好的足球投注网站故事，增加课堂的趣味性。

教学资源拓展

1.拓展资源

-信息化资源：介绍多种在线信息检索工具，如专业的学术有哪些信誉好的足球投注网站引擎（如CNKI、WebofScience）、在线数据库（如IEEEXplore、PubMed）、以及专业论坛和学术社区（如GitHub、StackOverflow）。

-实体资源：推荐图书馆资源，包括图书、期刊、报纸以及图书馆提供的电子资源，如电子期刊、电子图书和数据库。

-软件工