8《千年梦圆在今朝》(教案)2023-2024学年部编版语文四年级下册.pdfVIP

8《千年梦圆在今朝》（教案）2023-2024学

年部编版语文四年级下册

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

本节课的主要教学内容是部编版语文四年级下册第八单元《千年梦圆在今朝》。本

单元主要介绍我国航天事业的发展历程和取得的成就，以及航天英雄们为我国航天

事业作出的贡献。通过学习本单元，学生可以了解到我国航天事业从无到有、从小

到大、从弱到强的发展历程，感受航天英雄们不畏艰难、勇于探索的精神风貌。

教学内教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：首先，学生在三年级上

容分析册已经学习了《嫦娥探月》这篇课文，对我国的航天事业有了初步的了解。其次，

学生在三年级下册学习了《太空生活趣事多》这篇课文，对太空生活有了初步的认

识。再次，学生在四年级上册学习了《我们家的男子汉》这篇课文，对我国航天员

的生活和训练有了进一步的了解。最后，学生在四年级上册学习了《桥》这篇课文，

对我国桥梁建设有了初步的认识，为学习本单元奠定了基础。

本节课旨在培养学生的人文素养，特别是科学精神和创新意识。通过学习《千年梦

圆在今朝》这一单元，学生能够深入了解我国航天事业的发展历程和取得的辉煌成

就，感受到航天英雄们勇于探索、不懈追求的精神品质。同时，本节课还注重培养

核心素学生的家国情怀，使学生认识到我国航天事业的发展离不开国家的支持和人民的奉

养目标献。通过学习本单元，学生能够增强民族自豪感和自信心，培养对国家的热爱之情。

分析此外，本节课还注重培养学生的实践能力和团队合作精神。在课堂活动中，学生将

分组进行讨论和探究，通过合作完成任务，提高自己的实践能力。同时，本节课还

将引导学生关注航天科技的发展对人类社会的意义，培养学生的全球视野和人类命

运共同体意识。

本节课的授课对象为四年级学生。这一年龄段的学生思维活跃，好奇心强，对新鲜

事物充满兴趣。他们具备一定的阅读理解能力和独立思考能力，但注意力容易分散，

需要教师采用多种教学手段来吸引学生的注意力。

在知识、能力、素质方面，四年级学生已经具备了一定的语文基础，能够理解和掌

握基本的字词句，但对于较为抽象的概念和复杂的句子理解起来仍有困难。他们具

备一定的观察能力和分析能力，但需要教师引导和启发，以培养他们的思维深度和

学情分

广度。在行为习惯方面，四年级学生有一定的自律性，但容易受外界干扰，需要教

析

师进行有效的课堂管理。

对课程学习的影响方面，四年级学生的学习态度和兴趣对学习效果有着直接的影

响。他们对于自己感兴趣的内容能够表现出较高的学习热情，但对于不感兴趣的内

容则容易产生抵触情绪。因此，教师需要根据学生的兴趣和特点，采用生动有趣的

教学方法，激发学生的学习兴趣。此外，学生的学习方法和习惯也会对学习效果产

生影响。四年级学生尚未完全形成良好的学习习惯，需要教师进行指导和培养。

教学方1.教学方法

法与手本节课将采用讲授法、讨论法和合作学习法等多种教学方法。讲授法用于介绍航天

段事业的发展历程和成就，使学生对航天事业有一个整体的认识。讨论法用于探讨航

天英雄的精神品质和家国情怀，激发学生的思考和讨论。合作学习法用于组织学生

分组进行探究活动，培养学生的团队协作能力。

2.教学手段

本节课将充分利用多媒体设备、教学软件等现代化教学手段，以提高教学效果和效

率。首先，利用多媒体课件展示我国航天事业的发展历程和成就，使学生直观地感

受到航天事业的辉