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第8課丘の上の父;学習目標;起承転結(きしょうてんけつ)の起源;ストーリーの基本スタイル;小説の読解;登場人物の心情を読み取るためのヒント;【文の種類】小説
【トピック】家族
【出典】『心に残るとっておきの話』第二集(潮文社)
【作者紹介】長谷川光二(はせがわこうじ)
昭和6年(1931年)生まれ。他は不詳。;学習する前に;別離のシーン;別離のシーン;本文の構成;第一段落
<はじめ~言える人ではなかった>
;わりと[0]【割と】(副);~代わり(に);~代わり(に);~代わり(に);~代わり(に);練習してみよう;~ぶり;~(だ)もん;練習してみよう;まして[1]【況して】(副);考えてみよう;第二段落
<正月休み~老人の姿があった>;あっというまに【あっと言う間に】;~から;はっと[1][0](副)スル;考えてみよう;第三段落
<父であった~とっておきの話である>;~わけではない/~わけでもない;練習してみよう;~わけがない/~わけはない;~わけにはいかない/~わけにもいかない;~か否か;練習してみよう;とっておく【取って置く】[1](他五);考えてみよう;第四段落
<頑固で~最後まで>
;はんめんきょうし[5]【反面教師】(名);お釈迦様の手のひら;かいき[1][0]【回忌】(名);考えて、話してみよう;主題についてまとめてみよう;自分のとっておきの話について話しよう;応用会話;栗餅(くりもち);もしかして[1]【若しかして】(副);敬老の日;ちょっとした【ちょっとした】[1][0](連体);言わぬが花;よそよそしい[5](形);「よそよそしい」
正しい使い方を一つ選びなさい。;いしんでんしん[1]、[1]‐[0]【以心伝心】
(名);とりかえし[0]【取(り)返し】(名);
<意見を述べる>表現;
<意見を述べる>表現;反対の意見、批判的な意見を言う;反対の意見、批判的な意見を言う;反対の意見、批判的な意見を言う;反対意見を述べてください;
<人の言説に納得し、肯定する>表現;
<人の言説に納得し、肯定する>表現;63;64;65;66;67;国民の祝日に関する法律
(昭和23年法律第178号);第2条「国民の祝日」を次のように定める。;第2条「国民の祝日」を次のように定める。;第2条「国民の祝日」を次のように定める。;第2条「国民の祝日」を次のように定める。;第3条
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