2025版中考物理复习考前专练 实验限时练2.docx

实验限时练二

建议时间：15分钟满分：18分

1．(4分)图1是探究感应电流产生的条件的实验装置。

图1

(1)我们可以通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否产生感应电流，还可以通过指针偏转的方向判断。

(2)闭合开关，进行实验，记录内容如下表所示。根据实验表格可得出电路中产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动。

次数

AB棒在磁场中的运动情况

灵敏电流计的指针偏转情况

1

静止

不偏转

2

沿磁场方向运动(不切割磁感线)

不偏转

3

水平向左运动(切割磁感线)

向右偏转

4

水平向右运动(切割磁感线)

向左偏转

(3)通过第3、4两次实验你还可以得出结论：。

(4)当导体棒AB向水平左右运动时，导体棒(选填“受到”或“不受”)磁场对它的力的作用。

2．(7分)小明在探究“电流与电阻的关系”时，设计了如图2甲所示的电路，电源电压恒为4.5V，有阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个供选择，滑动变阻器的最大阻值为25Ω。

图2

(1)图甲所示电路有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确。

(2)闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路中的故障可能是。

(3)小明根据实验数据绘制的I－R图像如图乙所示，通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和坐标轴围成的矩形的面积大小都相等，则图中阴影部分的面积表示的物理量是，其大小为(含单位)。

(4)根据图乙可得到实验结论：。

(5)小明发现利用25Ω的定值电阻无法完成实验，仔细分析后，小明发现可以采用(选填“增大”或“减小”)电源电压的方法来继续完成该实验。

3．(7分)假期期间，小明在黄河边捡了一块小石头，他想测量小石头的密度，于是进行了如下操作：

图3

(1)小明把天平放在水平桌面上，发现指针静止时如图3甲所示，接下来小明应将游码移至标尺的处，并将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，直到横梁平衡。

(2)小明正确进行测量，当横梁再次平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石头的质量为g；小明又将小石头放入装有适量水的量筒中，放入小石头前后量筒的液面如图丙所示，则小石头的体积是cm3，小石头的密度为kg/m3。

(3)小明还利用家中的量杯、茶壶和垫块，测出了橡皮泥的密度。已知橡皮泥的密度大于水的密度，水的密度为ρ水，不计橡皮泥所吸水分，实验步骤如下：

图4

①如图4所示，把茶壶的一侧垫起并装满水，将橡皮泥轻轻放入茶壶中，用量杯接住溢出的水，读出量杯中水的体积V1；

②倒掉量杯中的水，从茶壶中取出橡皮泥，将量杯和橡皮泥擦干；

③把茶壶重新加满水，将橡皮泥捏成空心碗状放入壶中，使其漂浮在水面上，用量杯接住溢出的水，读出量杯中水的体积V2。

请写出橡皮泥密度的表达式：ρ＝(用已知量和测量量的符号表示)；如果操作③中茶壶里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，则测得橡皮泥的密度将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

实验限时练二

1．(1)感应电流的方向(2)切割磁感线(3)感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向有关(4)受到

2．(1)如答图1所示

答图1

(2)定值电阻短路(或电压表断路)(3)定值电阻两端的电压2V(4)当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比(5)减小

3．(1)零刻度线右(2)28.8122.4×103(3)eq\f(ρ水V2,V1)不变【解析】(1)(2)略；(3)步骤①中橡皮泥沉底，其体积等于排开水的体积，则橡皮泥的体积V＝V1，步骤③中橡皮泥漂浮，则其重力G＝F浮，即ρ橡皮泥V1g＝ρ水V2g，解得ρ橡皮泥＝eq\f(ρ水V2,V1)；如果操作③中茶壶里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，虽然空心碗排开水的体积增大了，但根据漂浮条件可知，进入空心碗中的水的体积等于空心碗多排开水的体积，所以溢出水的体积V2不变，且V1不受影响，则由(2)的密度表达式可知，测得橡皮泥的密度将不变。