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2021届高考作文模考题写作指导:偶像崇拜是否利大于弊
作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
青年的思想愈被范例的力量激励,就愈会发出强烈的光辉。(法捷耶夫)
盲目地听从,盲目地相信一切者,他一定是蠢物,他们的头脑只是别人的跑马场。(闻一多)
南京大屠杀死难者国家公祭日,众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。
近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了我国文化市场,形成了
“日潮韩流”的现象。一些中学生竟模仿日韩明星的发型、服饰等。
2017年,国内多家公司推出了10余位虚拟偶像(“画”出来的人物)。业内确定虚拟偶像洛
天依已经盈利,她的魅力也得到青少年认可。
父亲辛苦打工卖面条,12岁少年小赵却沉迷快手直播,半个月狂刷支付宝3万余元打赏主
播。
学校辩论社将举办一场以“偶像崇拜是否利大于弊”为辩题的辩论赛。请结合上述材料,选
择正方或反方写一篇一辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
写作指导:
此次写作依然为任务驱动型作文,围绕“偶像崇拜是否利大于弊”这一辩题展开辩论,且要
求以一辩陈词或总结陈词的格式行文,主题和形式(体裁)明确。
首先应明确辩题含义,即偶像崇拜本身就有利有弊,而不是只有利无弊或者只有弊而无
利。
本题提供的材料较多,但仔细阅读后可划分为两类,可做正方的材料,可做反方的材料。既
是辩论赛,那么无论是选择正方还是反方都应有强烈的角色意识和情景意识,即作为辩手应有
明确的观点(标题应直明观点),不能模棱两可,同时应避免对方辩手可能的反驳,通俗地说就是
要让自己的观点尽量滴水不漏。如写主持人总结陈词,还应从辩题和辩论内容辩证分析“偶
像崇拜”的利弊。相对于正方或者反方,从主持人的角度写难度要大些。
题目中提到要“结合上述材料”,那么行文中应适当引用原材料而不是完全抛弃,并尽可能
多的“就事论理”而不是照搬原材料。同时,应充分利用平时积累的素材(如果引例全是原材料
则太乏味太无新意),但重在说理论证,而不是简单罗列素材,辩论赛更是如此。
参考立意:
(1)正方参考观点:偶像为我们树立了精神标杆,提供了奋斗动力。偶像具有巨大的号召
力和影响力,对人们尤其是粉丝产生了积极的鼓舞作用。偶像崇拜会产生经济效益和社会效益,
同时还能促进国家间文化的交流和传播。
(2)反方参考观点:偶像崇拜浪费时间、金钱和精力。没有经济能力的人更甚。盲目崇拜
偶像,丧失自我,尤其对“三三观观还未,成熟的中学生。偶像崇拜使价值取向错位。比如过分重视
外在形象忽视内在的文化修养。
(3)主持人总结陈词:综合两方的观点;理性看待偶像崇拜的利与弊,并做辩证总结。
范文展示
偶像崇拜利大于弊
各位评委、主持人、对方辩友,大家好:
今天我们辩论社的辩题是“偶像崇拜是否利大于弊。”我方认为“偶像崇拜利大于弊”,理由
如下:
其一,偶像能起到榜样的作用。法捷耶夫曾说:“青年的思想愈被范例的力量所激励,就
愈会发出强烈的光辉。”一个偶像的优良品质与其他的才能往往会吸引青少年们的眼球,因
此青少年们会受此影响,对于他们所崇拜的偶像会激励自己努力学习,为了突破某个目标而
不懈奋斗、拼搏,从而将来能成为一个优秀的人。历史上受偶像激励走向成功之路的不乏其
人:“司马相如崇拜蔺相如更名明志;三毛迷恋琼瑶慷慨走笔,沧月喜爱金庸走上武侠之路”。
南京大屠杀死难者国家公祭日,众多明星在微博上呼吁大家“守望和平”。明星的这种举动带
动了更多人守护世界和平,使人们心中守护世界和平的观念愈加深。
其二,偶像崇拜是人们精神的一种寄托。当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人
不识君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,你
会看到一丝希望。龙应台曾说过:“人类会在迷茫的时候抬头仰望星空,借着星光的照耀寻
找出路”。偶像就如星空中的北极星,当我们迷失在黑暗的苍穹下时,为我们指明前进的方
向。牛顿说前人都是我的偶像。正是因为有了前人的知识铺垫,才有了“牛顿三大定律”的产
生,才让我们听到了那句“我之所以看得比别人更远,是因为我站在巨人的肩膀上”的至理名
言。偶像以其独特的人格魅力和高洁的品性令人信服,在每个
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