牛顿第一定律和影响动能因素实验.ppt

关于牛顿第一定律和影响动能因素实验物体运动不需要力的维持。第2页,共27页，星期六，2024年，5月一.伽利略的实验物体的运动不需要靠力来维持第3页,共27页，星期六，2024年，5月二、探究阻力对物体运动的影响小车从斜面上滑下，把什么能转化什么能？重力势能转化为动能和内能S1S2S3第4页,共27页，星期六，2024年，5月同一小车、同一高度vvvS1S2S3同一小车、同一斜面重力势能=动能+内能小车重力势能相同,EP=mgh摩擦力相同，转化内能相同“三个同一”的目的：使小车滑到斜面底端时速度相同。第5页,共27页，星期六，2024年，5月①控制变量法（斜面上）：三个同一②转换法：（水平面上）把阻力大小转换成小车滑行的距离远近。③实验与理论推导（实验最后）实验方法：第6页,共27页，星期六，2024年，5月f1=8Nv=10m/s9876543210实验次数表面材料阻力大小滑行距离1毛巾最大最短2棉布较大较长3木板较小最长结论平面越粗糙,（摩擦）阻力越大，小车的速度减小的越快，小车滑行的时间越短，滑行的距离越短，反之f1=8Nv=10m/s9876543210f2=10Nv=10m/s86420111111111122222111111第7页,共27页，星期六，2024年，5月实验次数表面材料阻力大小滑行距离1毛巾最大最短2棉布较大较短3木板大短4玻璃小长5冰面较小较长6绝对光滑平面零？结论表面绝对光滑，摩擦阻力为零，小车速度不改变，小车将保持原来的速度永远的运动下去（匀速直线运动）第8页,共27页，星期六，2024年，5月〖分析论证〗思考下列问题：1.为什么每次让小车从同一高度，同一斜面，同一小车由静止释放？2.小车在水平方向滑行的路程与什么因素有关？有何关系？3.小车为什么最终停下来（小车停下来的原因是什么？）受到摩擦阻力的作用小车滑到斜面底端时速度相同。摩擦阻力有关，阻力大，滑行距离短，反之。第9页,共27页，星期六，2024年，5月以上实验说明：物体运动不需要力的维持。力不是维持物体运动状态的原因。力是改变物体运动状态的原因。第10页,共27页，星期六，2024年，5月第11页,共27页，星期六，2024年，5月S1S2实验方法:控制变量法，转换法速度大速度小探究影响动能大小因素vAVBh1中A的动能大W=FS推动木块做功做了多少功转化多少能h1h2m1=m2第12页,共27页，星期六，2024年，5月2.改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？S1S2A的动能大m1m2h1=h2速度相同速度相同第13页,共27页，星期六，2024年，5月速度大速度小探究影响动能大小因素小球从斜面上滑下，把什么能转化什么能？重力势能转化为动能和内能重力势能=动能+内能重力势能越大，动能越大，滚到斜面底端时速度越大第14页,共27页，星期六，2024年，5月1.质量相同比速度：速度越大动能大，速度越小动能小2.速度相同比质量：质量越大动能越大，质量越小动能越小试验结论：第15页,共27页，星期六，2024年，5月试验的相同点1.试验方法①控制变量法（斜面）②转换法（水平面）2.能量转化：重力势能转化为动能和内能3.摩擦力：用滚动代替滑动，减小摩擦力第16页,共27页，星期六，2024年，5月牛顿第一定律试验方法控制变量法：三次实验都控制“同一斜面、同一小车、同一高度”影响动能因素第一次：控制质量相同，高度不同。第二次：控制高度相同，质量不同第17页,共27页，星期六，2024年，5月牛顿第一定律1.这两个试验中小车和小球能互换用吗？影响动能因素小车和小球能互换实验，都是滚动摩擦2.这两个试验中小车和小球能用木块代替吗？不能代替，木块是滑动摩擦第18页,共27页，星期六，2024年，5月练习1、如图所示，