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幼小衔接协议6篇

篇1

甲方：XXX幼儿园

乙方：XXX小学

为了做好幼小衔接工作，促进幼儿健康成长，经双方协商，达成以下协议：

一、指导思想

甲、乙双方遵循“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，共同促进幼儿的身心全面发展，为幼儿进入小学做好充分的准备。

二、合作内容

1.教育教学方面：甲方在幼儿入学前，将进行必要的准备工作，包括但不限于：参观小学、适应课堂纪律、学习基本知识等。乙方则应提供必要的教学支持，帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。

2.家长沟通方面：甲方和乙方应加强与家长的沟通，及时反馈幼儿的学习和生活情况，共同关注幼儿的成长。

3.活动组织方面：甲方和乙方可以共同组织一些活动，如夏令营、冬令营等，以增进幼儿之间的友谊，培养团队合作能力。

三、双方责任

1.甲方责任：甲方应按照乙方的要求，做好幼儿的入学准备工作；及时与乙方沟通，反馈幼儿的学习和生活情况；协助乙方组织活动。

2.乙方责任：乙方应提供必要的教学支持，帮助幼儿适应小学阶段的学习和生活；及时与甲方沟通，反馈幼儿的学习和生活情况；协助甲方组织活动。

四、协议执行

1.本协议自签订之日起生效，有效期为一年。双方应严格遵守协议内容，切实履行各自的责任。

2.在协议执行过程中，如有未尽事宜或需要调整的地方，双方应协商解决。

3.本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

五、违约责任

1.若甲方未按照乙方的要求做好幼儿的入学准备工作，或者未及时与乙方沟通反馈幼儿的学习和生活情况，或者未协助乙方组织活动，乙方有权要求甲方进行整改。

2.若乙方未提供必要的教学支持，或者未及时与甲方沟通反馈幼儿的学习和生活情况，或者未协助甲方组织活动，甲方有权要求乙方进行整改。

3.若一方违约给另一方造成损失的，违约方应承担相应的赔偿责任。

六、其他约定

1.双方应尊重幼儿的个体差异，因材施教，注重培养幼儿的全面发展。

2.双方应积极配合，共同为幼儿的健康成长创造良好的环境。

3.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。

甲方（盖章）：XXX幼儿园

日期：XXXX年XX月XX日

乙方（盖章）：XXX小学

日期：XXXX年XX月XX日

篇2

甲方：XXXX幼儿园

乙方：XXXX小学

为了确保幼小衔接工作的顺利进行，促进幼儿教育与小学教育的有效衔接，甲方和乙方经过友好协商，达成如下协议：

一、衔接目标

双方致力于实现以下幼小衔接目标：

1.培养幼儿的学习兴趣和习惯，为小学学习打下良好基础。

2.提升幼儿的思维能力和社交能力，以适应小学的学习和生活环境。

3.加强幼儿园与小学之间的合作与沟通，确保幼小衔接工作的顺利进行。

二、具体措施

1.学习准备：甲方在幼儿教育阶段，将加强幼儿的语文、数学等基础学科的教学，帮助幼儿掌握基本的学习技能和方法，为进入小学做好准备。

2.生活自理能力：甲方将注重培养幼儿的独立生活能力，如自我照顾、整理物品等，以确保幼儿能够适应小学的生活节奏。

3.社交能力：乙方将组织丰富多彩的社交活动，如团队游戏、合作任务等，帮助幼儿培养团队协作精神和社交技巧。

4.心理适应：双方将关注幼儿的心理健康，提供必要的心理支持和辅导，帮助幼儿顺利度过幼小衔接期。

三、资源支持

1.师资培训：甲方和乙方将定期组织教师培训，提升教师的教育教学水平，确保教学质量。

2.教材共享：双方将共享优质的教学资源，如教材、教具等，以提高教学效果。

3.家长沟通：甲方和乙方将加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的成长与发展。

四、评估与监督

1.评估机制：双方将建立科学的评估机制，对幼小衔接工作进行定期评估，了解实施效果，并根据评估结果进行调整和改进。

2.监督机制：甲方和乙方将设立监督机构，对双方的合作过程进行监督，确保合作内容的顺利进行。

五、合作期限与续签

1.合作期限：本协议自签订之日起生效，有效期为三年。

2.续签事宜：合作期满前，双方可协商续签事宜，明确下一步的合作内容和方式。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份。未尽事宜，经双方协商后可补充完善。本协议具有法律效力，双方应严格遵守并履行相关义务。在执行过程中如发生争议或纠纷，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方（盖章）：XXXX幼儿园

日期：XXXX年XX月XX日

乙方（盖章）：XXXX小学