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第四章光的世界章末复习
2022年课程标准物理素养
2.3.3探究并了解光的反射定律。通过实验,了解光的科学观念:六个环节、三个概念、两种测量
折射现象及其特点。工具。
科学思维:利用控制变量法探究降落伞飞行
2.3.4探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平
时间的因素;利用特殊方法测量物体的长度。
面镜成像的特点及应用。
科学探究:用刻度尺测量长度、用表测量时
2.3.5了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发间。
散作用探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像科学态度与责任:正确使用刻度尺,培养学
规律的应用。生严肃认真、实事求是的科学态度;通过降
落伞比赛,丰富教学活动,培养学生的科学态度
2.3.6通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。和社会责任感。
知识点1:光的直线传播
1.光源:能够的物体叫光源.按获取方式可将光源分成光源和光源。
2.规律:光在介质中沿直线传播。
3.现象:小孔成像(成倒立的实像),影子、日食、月食都属于光的直线传播形成的。
4.应用:激光准直、站队看齐、射击瞄准等
5.光速:光在真空中的传播速度c=m/s,光在不同的介质中的传播速度一般不同。
【提示】
(1)月亮不是光源;
(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似,与小孔的形状无关;
(3)光年是长度(距离)单位。
知识点2:光的反射
1.光的反射定律
(1)定义:光射到物体表面被回原介质中的现象。
(2)探究光的反射定律
①光屏的作用:显示;
②如何验证三线是否共面:将反射光所在的一半光屏向后折,观察能否看到反射光线;
③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时,必会逆着原来的入射方向反射出去,说明反射时光路是
可的;
(3)反射定律
①反射光线与入射光线、法线在;②反射光线和入射光线分居两侧;③反
射角入射角;
【提示】
(1)入射角(反射角)是入射光线(反射光线)与法线的夹角;
(2)当光线垂直入射时,传播方向反向,入射角和反射角等于0度;
(3)由于先有入射,后有反射,应表述为“反射角等于入射角”,相反表述不符合逻辑关系。
2.两种反射
漫反射镜面反射
条件反射面凹凸不平反射面平整光滑
图示
反射特点入射光线平行,反射光线向着不同方向入射光线平行,反射光线仍然平行
只能在反射光的方向上看到物体,且物体看起来
视觉特征能从各个方向看到物体
明亮、刺眼
能否成像不能成像
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