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核心素养导向下的评估方式创新教学研究课题报告
目录
一、核心素养导向下的评估方式创新教学研究开题报告
二、核心素养导向下的评估方式创新教学研究中期报告
三、核心素养导向下的评估方式创新教学研究结题报告
四、核心素养导向下的评估方式创新教学研究论文
核心素养导向下的评估方式创新教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域的核心议题。核心素养作为一种全面、综合的素质,涵盖了知识、技能、情感态度、价值观等多方面内容,是学生在未来社会生存和发展的重要基石。当前,教育评估方式在培养学生核心素养方面具有重要地位,而传统的评估方式已无法满足新时代教育发展的需求。因
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