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学而优教有方
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河南省周口市鹿邑县2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列不属于生物的是()
A.珊瑚虫 B.引起人感冒的病毒 C.岩石 D.柳树
2.生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,乘机逃遁,这种现象说明生物()
A.生活需要营养 B.能排出身体产生的废物 C.能对外界的刺激作出反应 D.能生长和繁殖
3.在海洋的深处,我们没有发现绿色植物的踪迹,这是因为()非生物因素影响了植物的生存.
A.空气
B.水分
C.阳光
D.土壤
4.生活在干旱地区的仙人掌,叶退化成刺以减少水分的散失,说明()
A.生物能够影响环境 B.生物能够适应环境
C.环境能够影响生物 D.生物与环境相互作用
5.下列关于生物学与人类关系的叙述,不正确的是()
A.人类的生存和发展离不开生物学
B.生物学可以解决人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题
C.癌症、艾滋病的医治离不开生物学的发展
D.随着科学技术的发展,生物学对人类的影响越来越小
6.如下图:某学生使用显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()
A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥
7.使用显微镜时,下列操作正确的是()
A.发现目镜上有污点,用自带的餐巾纸擦拭镜头
B.使用显微镜观察的材料必须是薄而透明的,原因是能让光线通过
C.观察物像时,先用高倍镜观察,再用低倍镜观察
D.在对光时,使高倍镜对准通光孔
8.下列属于加热器具的是()
A.酒精灯 B.量筒 C.解剖盘 D.放大镜
9.科学探究要坚持实事求是的科学态度,以下叙述不支持这一观点的是()
A.探究要以一定的科学知识为基础
B.探究不能被原有的知识束缚
C.当探究的结论与原有的知识矛盾时,应该进行多次重复实验
D.当探究的结论与原有的知识矛盾时,应修正原有知识
10.下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是()
A.①②③④ B.④①②③ C.④①③② D.①④③②
11.植物细胞中与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是()
A.细胞壁 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体
12.获得口腔上皮细胞的正确操作是()
A.用解剖刀刮取口腔上皮 B.用牙签刮取牙垢
C.用牙签的一端刮取口腔内壁 D.用吸管吸取唾液
13.生物能由小长大的原因是()
A.细胞分裂和体积增大的结果 B.细胞的营养良好
C.细胞分裂的结果 D.细胞体积增大的结果
14.下列有关分生组织与营养组织的叙述正确的是()
A.分生组织具有较强的分裂能力 B.所有的营养组织都不能进行光合作用
C.番茄的果皮属于营养组织 D.分生组织有输导水分、无机盐的作用
15.下列有关人体的四种基本组织中,具有接受刺激.产生兴奋.传导兴奋功能的是()
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
16.为了探究草履虫对刺激做出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液一侧放少许食盐(如下图所示)。在显微镜下观察,大多数草履虫将()
A.停止运动
B.从左向右运动
C.从右向左运动
D.向食盐方向运动
17.下列关于单细胞生物的说法错误的是()
A.单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B.酵母菌可应用于酿酒
C.草履虫能趋利避害,适应环境 D.蓝藻能形成水华,严重危害环境
18.下列不属于营养器官的是()
A.果实 B.根 C.茎 D.叶
19.在构成人体的结构层次中,胃属于()
A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞
20.下列关于动植物的结构层次的叙述,错误的是()
A.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
B.动植物的器官是由不同的组织按照一定的次序组合起来,形成的具有一定功能的结构
C.动植物体的结构层次都是“细胞→组织→器官→个体”
D.细胞是它们的结构和功能单位
二、综合题
21.下图中图甲表示显微镜的结构,图乙表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞,请据图回答下列问题。
(1)使用显微镜时,在明亮的环境中可将反光镜的______对准光源,在较暗的环境中可将反光镜的_____对准光源。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,如果要使物像更清晰些,应调节图甲中显微镜的[]_____。
(3)在观察人的口腔上皮细胞时,应在载玻片的中央滴一滴________。
(4)图乙中具有控制物质进出细胞、保护细胞内部环境的相对稳定等作用的细胞结构是____,在生物的遗传中具有重要作用,是细胞的控制中心
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