统编版小学语文五年级精品课件下册 2.第二单元 7 猴王出世.ppt

练一练一、给下列加点的字注音。迸裂（）镌刻（）石窍（）顽劣（）呵护（）山涧（）拖男挈女（）抓耳挠腮（）bèngnáoqièjiànhēlièqiàojuān········二、把下列句子中的加点文言词语换成现代汉语。1.唤为花果山。（）2.真个好所在。（）3.何不拜我为王？（）叫作地方为什么······猴王出世语文五年级下册第二课时第一课时*7任务：讲述石猴的故事第一课时讲故事前准备吴承恩(1500—1582)字汝忠，号射阳居士。明代文学家，江苏涟水人，后徙淮安山阳（今江苏淮安）。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以完成《西游记》的创作。准备了解作者《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。本文节选自《西游记》第一回，作者是吴承恩。准备了解《西游记》zhīsuìbènɡmíyuányéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷模镌刻juānnáoliè抓耳腮劣势挠jié碣石准备学习字词词语我会认他平时总是笑呵呵的。列位呵，“人而无信，不知其可”。在文中用作语气词，同“啊”，读轻声多音字我会读呵ahē课文中有一些不易理解的词句，你猜出它们的意思了吗？说说你用了什么方法。准备猜词句意思第2自然段中的“石碣”一词，联系下文“碣上有一行楷书大字”可知，它指的是刻字的石碑。联系上下文第2自然段中的“我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶”一句，联系上下文可大概知道是讲众猴去找水的源头。第1自然段中的“内育仙胞”，联系下文“产一石卵”“化作一个石猴”，可大概明白这里是说石头里孕育出一个石猴。第4自然段中“拱伏无违”“序齿排班”，联系上下文知道，这里是写众猴拜石猴为王。点击图片观看视频结合影视作品结合相关场面可知，“拱伏无违”“序齿排班”是众猴列队站好、拱手跪拜的意思。伸头缩颈：抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。结合生活经验或通过做动作形容在暗中洞察的神态。喜不自胜：·抓关键词欢喜得不能控制住自己。形容非常高兴。瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身子。想象画面、做动作每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意：仙石很有灵性。从字面猜测默读课文，围绕课题“猴王出世”，说说课文出现了哪些人物，写了一件什么事？准备了解故事内容课文主要写了花果山上的一块孕育出一只，这与玩耍的时候，因为敢于第一个跳进，被拜为。仙石石猴石猴群猴水帘洞猴王恭喜你完成准备，下节课我们一起讲故事！讲故事猴王出世7讲述石猴的故事边读边想，课文可以分为几部分？用自己的话说一说：石猴是怎么出世的，又是怎样成为猴王的？1234石猴出世石猴称王发现水帘洞石猴是在花果山上的一块仙石里诞生的。花果山上的仙石吸收了天地精华，有了灵气，一日迸裂，诞生了石猴。默读第1自然段，说说石猴是在哪里诞生、怎么诞生的。海外有一个叫傲来国的地方，附近的大海上有一座花果山，花果山上的一块仙石，因为吸收了天地精华，有了灵气，一日迸裂，产出了一只石猴。抓住关键语句想象画面，用自己的话说说石猴是怎么出世的吧！默读第2自然段，结合插图理解内容，梳理出事情的前因后果。天气炎热，群猴到山涧中洗澡闲来无事，前去寻找水源找到瀑布石猴率先钻进瀑布，发现水帘洞天气炎热，群猴到山涧中，闲来无事，前去寻找涧水的，来到一处旁。众猴说，谁能钻进找到，大家就。石猴，跳进，竟发现了。用自己的话说说石猴发现水帘洞的经过。洗澡源头瀑布瀑布源头拜他为王瞑目蹲身瀑布水帘洞默读第3、4自然段，说说这两段写了什么内容。