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小学五(2)班班队工作参考计划

新的一学期又开场了，为了使学生可以及早的进入角色，习惯学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，同时内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进展常规教育。又要进展班队特色建立，现决定从以下几个方面入手:

一．确定本班队的治理目的

1.班队情况分析

通过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比拟清醒的认识。本班队的有点是，有比拟主动参与班队事务的主动性，但凡班级的事务，学生都能积极参加。这种积极性有利于建立一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多咨询题，比方有许多学生不能完成作业，上课纪律性不好。尽管在行为习惯上能根本上能恪守学校的常规，但是依然存在一定的咨询题。班干部比拟自觉治理班级集体，但是本身还存在一定的咨询题，在学生中间的威信还不是太高。诸如种种咨询题，都必须在本学年的工作中进展深化的改善和强化，

2本学年班队目的

（1）常规教育

本学年在以往学生行为习惯的根底上，进一步强化学生的日常行为标准，学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止标准，做一个举止文明的学生。同时以此为打破口，进展班队主题教育和班级特色建立。

（2）班级特色建立

本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的治理主题进展班队建立，同时在此根底上，进展班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，构成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力构成一个优秀的班集体。

本学年的班队特色建立为：红色中队。通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有理想有纪律的学生。

二．治理措施

1.做好日常治理

（1、）组织好学生参加升旗和两操

（2）检查本班学生值日生工作。

3）组织好放学

（4）上好班会课和晨会课

（5）加强课堂纪律教育

（6）抓好作业的完成

2.班集体建立

（1）确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。

（2）、选拔、培养和使用班干部。

（3做好个别学生的教育工作。

（4）配合好学校的班队治理工作

（5）抓好后进生的工作

3特色建立

（1）做好主题教育（2）做好“红色中队”创立工作

总之，为了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。要依照学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约；在学生中培养竞争认识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓舞，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。特制定以上班级工作打算。好的习惯，另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让学生从小学会严格对待本人，培养成有纪律，恪守公约有文明素养的学生，同时又有崇高的理想。