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学校后勤范文之创立平安文明校园工作小结
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?我校是一所拥有1500多名师生的初级中学,在党和国家的教育方针指引下,我校能遵照依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素养教育,以争创平安文明校园工作为抓手,以迎世博保平安营建一个平安、稳定、文明、健康的育人环境为创立目的,通过平安文明校园创立活动的开展,努力实现“上海市平安文明校园”创立标准。在2004-2005、2006-2007年度“上海市平安文明校园”创立达标的根底上,进一步扎实推进平安文明校园创立工作,不断健全学校平安防备机制,提升师生平安认识和防护水平,推进师生思想道德建立,提高校园文化生活质量,优化学校育人环境。接着严格按照平安文明校园创立标准以及学校争创第三轮市平安文明校园施行规划开展工作,回忆近二年的创立过程,我们着重做了以下几方面的工作。
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一、统一思想、提高认识,抓根底、抓治理。
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由于社会新情势、新情况的开展变化,全校上下越来越认识到校园平安咨询题,认识到创立平安文明校园工作在当前的重要性与紧迫性。校园平安咨询题涉及到师生生命平安、财产平安,涉及到维护学校稳定以及社会稳定,学校正此高度注重,认识统一;抓好学校平安工作,就抓住了学校稳定的根底,抓好创立的根底性工作,就抓住了创立目的实现的可能。抓住争创平安文明校园工作这个“抓手”,紧紧围绕学校中心工作,促进学校事业的进一步开展,我们从建立健全组织机构到落实责任制度,从加大宣传教育力度到加大防备措施,层层推进,层层落实。
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1、建立和完善组织机构,加强领导。我校建立以校长朱江同志为组长的创立领导小组和以党支部书记谢红新同志为组长的创立工作小组。调整和完善平安保卫工作领导小组和工作小组、信访工作领导小组和工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组。
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2、学习和制定创立规划,加强宣传。创立领导小组和工作小组的第一件事确实是加强学习,统一思想,学习《企业事业单位内部治安保卫条例》、学习《中小学幼儿园平安治理方法》和下发的上海市社会治安综合治理委员会、上海市教育委员会、上海市公安局《关于学习贯彻落实的通知》等有关文件,对照《上海市平安文明校园评估指标体系》的要求,结合学校的实际情况,进展“补缺补差”。创立领导小组和工作小组制定了学校2008-2011年创立规划,制定了学校平安文明校园岗位职责,通过多种方式,加强宣传,使创立平安文明校园活动,人人参与,人人知晓,人人有责。
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3、细化和分解工作目的,加强配合。制定了“创立平安文明校园工作网络图”,细化创立工作目的,制定了《创立平安文明校园工作目的分解表》,使学校各部门清晰详细创立责任,有工作要求、目的负责部门(人)、目的协办部门(人)、完成时间安排等,党政领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”,即明确创立活动的重要性、明确创立活动的目的、明确创立活动的内容。构成了学校内各职能部门及时沟通、互相协作的良好工作格局。
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二、对准坐标,建章立制明责任,平安防备筑体系。
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学校创立领导小组依照上级部门的创立要求,建立规章制度,构建校园平安防备体系,创立工作的前期,主要在制度建立、硬件设备和精细化治理过程上下功夫。
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1、梳理和制定日常治理制度。我们梳理和制定了日常治理制度,如今学校门卫已有专职保安,由教育局统一治理,持证上岗和定期培训,学校另派1人协助治理。实行门卫登记、验证、挂牌访客等日常治理制度。
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2、制定预案,开展演练。依照教育局屡次印发的《松江区教育系统突发性事件处理应急预案》,制定学校各类预案--《松江二中(集团)初级中学各年级突发事件处理应急预案》,《预防暴力事件处理应急预案》、《食品卫生工作突发事件应急处理预案》、预防传染病、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等十四种应急反响处理预案。依照应急预案,制定预案演练计划,按计划每学期开展学生自护自救演练教育活动。
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3、落实措施,加强认识。由学校治保主任负责、学校信息办协作制定落实信息传递制度,平安信息落实到班组(组长负责)和班级(班级信息员),创立工作情况定期上报教育局有关部门,有突发事件及时上报上级部门。学校平安、综合治理签约到部门到组室(人)、签约到年级到班级。加强责任认识和防备认识,建立了校园平安文明建立工作责任追查机制。
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4、注重“三防”,加大防备,构建校园平安防备体系。“人防”中除了专职保安外,还有行政楼、实验楼、宿舍楼、教学楼各楼面都有兼职平安员,各班级都设一名学生平安员。“物防”上,加大了投入,加强物质装备,装备必需的平安防备设备(平安门、围墙设备、财务室、化学药品室、档案室、操纵室等重要部门安装防盗门;对外有来电显示功能;门卫室、总务处、校长室等装备防暴工具)
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