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小学多学科融合在课程设置中的应用

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一、多学科融合在课程设置中的应用 3

二、多学科融合的教育意义与价值 7

三、小学多学科融合的现状与问题分析 12

四、面临的挑战与改进方向 17

五、小学多学科融合的核心策略 21

多学科融合的实施，推动了课堂教学模式的创新。传统的教学模式往往是由教师单一主讲，学生被动接受，且各学科之间的联系较弱。而多学科融合的教学方式强调合作与互动，教师在设计教学内容时，不再是孤立地教授某一学科的知识，而是综合多学科的内容，运用多元化的教学方法，使知识呈现出更多的维度。这