数学一年级上册 整理与复习-课件03.pptx

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小学数学1年级上册课件(北师版)

整理与复习第1课时北师大版数学一年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1、在比较两类物体个数、比较多少、长短、高矮等活动中,学会用数学语言和数学符号描述关系。2、学会运用所学知识,选用恰当的数学方法计算解决简单的实际问题。【重难点】用恰当的数学方法计算,用数学语言、数学符号描述关系。

同学们,我们已经学完了三个单元的知识了,你们想一想我们学到了什么?今天我们一起回顾一下之前学习的知识。

小兔请客说一说,你们在图中看到了什么?

有几只小兔子?几把椅子?几杯水?658

够吗?呢?不够,小兔子比椅子多。

够了,杯子比小兔子多。

画画画√√√√√√画一画

说一说,“3”在生活中可以表示什么?“0”呢?“3”可以表示:3个人、3支笔、3本书、3个苹果......“0”可以表示:没有,还可以表示起点。

最重的画,最轻的画。√√比一比

淘气小明小红最高最矮比一比

在身边找一找,比一比,谁轻?谁重?谁长?谁短?注意:比较物体的轻重用“看一看”、“掂一掂”、“称一称”的方法。比较物体长短,需要在同一起点下进行。

回家

1、比一比,重的画,轻的画。√√√

2、比一比,最重的画,最轻的画。√√

3、比一比,最长的画,最短的画。√√

4、把同样多的用线连起来。

1、这节课我们通过具体的情境图复习了比较物体个数、比较轻重、长短、高矮的方法。2、学会用数学语言、数学符号描述关系。

1、说一说,填一填。857

2、写出不同的算式。281946

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