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高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究开题报告
二、高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究中期报告
三、高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究结题报告
四、高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究论文
高中地理课程中的史地融合教学研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,高中地理课程的教学内容和方法正逐步更新和完善。地理学科与历史学科在内容上具有很高的交叉性和互补性,将两者融合进行教学,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的综合素质。近年来,史地融合教学作为一种新的教学理念,逐渐受到教育界的关注和重视。本研
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